在高等教育不斷發展與完善的當下，非全日制博士教育逐漸成為眾多在職人士提升學術水平與職業競爭力的重要途徑。然而，圍繞非全日制博士是否能獲得雙證（學歷證書和學位證書），仍存在諸多疑惑與討論。今天，我們就來深度剖析這一問題。

非全日制博士可以獲得雙證

自 2017 年教育部發文明確全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養標準后，非全日制博士畢業后能夠取得學歷證書和學位證書。這意味著非全日制博士在完成學業、達到學校各項畢業要求，包括課程學習、科研成果、論文撰寫與答辯等環節達標后，所獲得的雙證在學信網可查，與全日制博士證書具有同等法律效力。無論是繼續投身學術研究，還是在就業市場中競爭，又或是參與各類資格考試，非全日制博士雙證都能為持有者提供堅實保障。例如，在一些高校招聘行政崗位時，明確注明非全日制博士學歷學位符合應聘條件；在部分企業的高級技術崗位招聘中，非全日制博士憑借雙證也能順利進入面試環節。

獲得雙證的條件與要求

1. 嚴格的入學選拔：非全日制博士入學通常要經歷筆試和面試。筆試考查專業基礎知識、外語水平，部分專業還會涉及實驗技能等內容。以醫學類非全日制博士為例，筆試不僅有專業核心課程的知識考查，如內科學、外科學等，還對醫學英語閱讀、翻譯及寫作能力要求頗高。面試則聚焦考生學術研究計劃、對專業前沿動態的了解、過往科研實踐經歷等。只有在入學考試中脫穎而出，才能獲得入學資格。

2. 扎實的課程學習：非全日制博士需依據培養方案修完規定課程并取得相應學分。課程涵蓋專業必修課、選修課以及前沿講座等。專業必修課構建專業知識體系，如法學非全日制博士的憲法學、刑法學、民法學等課程；選修課則拓展學術視野，像法律經濟學、法律社會學等方向供學生按需選擇。此外，學術前沿講座邀請業內知名專家分享最新研究成果，讓學生緊跟學科發展步伐。

3. 突出的科研成果：科研是博士學習的核心任務。非全日制博士要在導師指導下開展深入研究，并在符合學校要求的學術期刊發表一定數量論文。不同學科、學校對論文發表要求不同，理工科一般要求在 SCI、EI 等收錄期刊發表 1 - 2 篇；人文社科類可能要求在 CSSCI 來源期刊發表相應數量論文。例如，某高校計算機專業非全日制博士，需在 CCF 推薦的 B 類及以上會議或期刊發表至少 1 篇論文，才滿足畢業科研成果要求。

4. 高質量的論文與答辯：完成科研后，非全日制博士需撰寫高質量學位論文，要求論文具有創新性、嚴謹性與學術價值。論文完成后參加學校組織的答辯，答辯委員會由校內外相關領域專家組成，他們從論文選題、研究方法、研究成果、學術規范等多維度進行嚴格評審。只有通過答辯，才能順利畢業，獲得雙證。

與全日制博士證書的區別

非全日制博士與全日制博士證書在格式、內容構成、蓋章及校長簽名等方面一致，均是國家認可的博士學歷學位證明。唯一區別在于，非全日制博士學歷證書上會注明 “非全日制” 學習方式。但這種標注并不影響證書的含金量與認可度。隨著社會對非全日制教育的認知加深，越來越多用人單位關注人才實際能力、經驗與成果。在一些注重實踐經驗的行業，如企業管理、工程技術等領域，非全日制博士憑借工作與學習兼顧積累的豐富實踐經驗和扎實理論知識，在職業發展中優勢明顯。

非全日制博士可以獲得雙證，為在職人士實現學術提升與職業發展提供了寶貴機遇。有志于此的朋友，在報考前務必充分了解各高校招生政策、培養模式及畢業要求，結合自身實際情況，合理規劃，勇敢踏上這條提升之路，開啟人生新篇章 。