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胡平

中國人民大學心理學系教授,博士生導師
胡平老師常駐地區:北京
胡平老師簡介:胡平教授1990年畢業于北京大學心理學系,獲心理學本科學位;2001年獲中國科學院心理學研究所理學博士學位;2007-2008年在瑞士日內瓦大學教育與心理學院博士后。胡平教授于2003年晉升為副教授,2012年晉升為教授,2012年底被評為博士生導師。

胡平(1968-),女,湖南湘鄉人。中國人民大學心理學系教授,博士生導師,副系主任。

胡平教授1990年畢業于北京大學心理學系,獲心理學本科學位;2001年獲中國科學院心理學研究所理學博士學位;2007-2008年在瑞士日內瓦大學教育與心理學院博士后。胡平教授于2003年晉升為副教授,2012年晉升為教授,2012年底被評為博士生導師。

胡平教授的主要研究專長為情緒心理學,關注情緒心理學中的基本理論,情緒發展,情緒與認知的作用以及情緒在管理學中的應用。在情緒的發展研究中,她率先對中國城市嬰兒的母嬰依戀關系進行研究,提出了中國嬰兒依戀類型的判別公式;在情緒理論的研究方面,她關注不同文化條件下,情緒詞內涵的差異,了解不同文化中情緒的基本維度;在情緒與認知的關系研究方面,她關注情緒感染的作用機制;在情緒在管理中的應用方面,她關注情緒感染對團隊績效的影響。除此以外,她還關注情緒對公共管理決策的影響。

胡平教授在《心理學報》、《心理科學》、《中國高等教育》等國內外期刊上就發表了論文30余篇,主持過教育部及省部級項目近10項。她思維敏銳,見解獨到,指導過的學生很多都在國際國內的學術期刊上發表學術論文。

胡平教授在2013-2014年中主持的研究項目包括:不同解釋水平視角下道德情緒對道德心理許可的影響機制研究(教育部人文社科項目);中國員工情緒感染機制及對績效的影響研究(重大基礎研究課題);中國夢的科學內涵及實現路徑分析(北京市哲社課題);參與的項目包括中華民族偉大復興的社會心理促進機制(全國社會科學重大課題)等。

辦公地點:匯賢大廈D-1005

教育背景

2007-2008  瑞士日內瓦大學教育心理學博士后

1995-2001中國科學院心理研究所理學碩士、博士;

1986-1990 北京大學心理學系理學學士;

工作經歷

現任中國人民大學理學院副院長,心理學系主任

2011-今    中國人民大學理學院心理學系

2001-2011  中國人民大學公共管理學院教育研究所

1990-1995  北京大學心理學系研究助理;

開設課程

心理學與生活、心理學研究方法、工業與組織心理學

主持課題

1. 2020-2015. 國家社科重大項目:文化比較視域下中西思維方式差異性研究(19ZDA021)

2. 2019-2021  中國人民大學重大基礎理論課題:不同人際關系下的情緒模仿研究

3. 2018-2020  國家民委:民族團結意識的心理結構2018L20084

4. 2018-2020  教育部民教中心:民族團結意識的心理結構與影響因素研究2018L20043

研究團隊

情緒研究團隊,特邀專家陳文鋒教授,李雪婷博士

文化研究團隊,特邀專家胡曉檬博士

現有研究團隊:包含博士后、訪問學者、博士生、碩士生、本科生共計20余人

 
 
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