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推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營銷  總裁班  安全 
后疫情時(shí)代網(wǎng)點(diǎn)綜合營銷技能提升
  • 后疫情時(shí)代網(wǎng)點(diǎn)綜合營銷技能提升
  • 在銀行的整體布局規(guī)劃中,網(wǎng)點(diǎn)是最重要的環(huán)節(jié)之一,是銀行與客戶直接交流的第一平臺(tái),是銀行參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要資源,面對(duì)流量客戶日漸減少,智能化交易日益頻繁,優(yōu)質(zhì)客戶都在線上操作的現(xiàn)狀,如何開展廳堂服務(wù)與營銷,有效提升客戶經(jīng)理及柜員與大堂經(jīng)理的營銷能力,將是本課程的終極目標(biāo)。
  • 2023-02-15 13:57  
  • 主講老師:王華麗 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
對(duì)公客戶管理與關(guān)系維護(hù)
  • 對(duì)公客戶管理與關(guān)系維護(hù)
  • 本課程高度貼合銀行營銷人員在營銷過程中的實(shí)際情況,從客戶的視角出發(fā),帶領(lǐng)大家探討營銷人員應(yīng)該如何了解客戶、如何獲得客戶滿意、如何處理客戶異議等問題。通過有效的客戶關(guān)系管理,滿足不同價(jià)值客戶的個(gè)性化需求,提高客戶忠誠度和保有率,實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值持續(xù)貢獻(xiàn),從而全面提升商業(yè)銀行的盈利能力。
  • 2023-02-15 13:55  
  • 主講老師:王華麗 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
新能源行業(yè)及電子元器件行業(yè)深度分析課程
  • 新能源行業(yè)及電子元器件行業(yè)深度分析課程
  • 課程從很多實(shí)際案例出發(fā),揭示宏觀經(jīng)濟(jì)背后的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在面臨的“行業(yè)分析過于抽象、研究不接地氣”的問題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)行業(yè)發(fā)展進(jìn)行深度的了解,并能夠幫助企業(yè)進(jìn)一步優(yōu)化戰(zhàn)略定位的總體方向。
  • 2023-02-15 13:45  
  • 主講老師:肖劍 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)對(duì)我國企業(yè)經(jīng)營的影響與分析
  • 當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)對(duì)我國企業(yè)經(jīng)營的影響與分析
  • 課程從很多實(shí)際案例出發(fā),揭示宏觀經(jīng)濟(jì)背后的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在風(fēng)險(xiǎn)控制過程中面臨的“宏觀過于抽象、分析不接地氣”的問題題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)在風(fēng)險(xiǎn)控制中的應(yīng)用進(jìn)行深度的了解,并能夠幫助企業(yè)進(jìn)一步優(yōu)化戰(zhàn)略定位的總體方向。
  • 2023-02-15 13:41  
  • 主講老師:肖劍 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
資產(chǎn)配置與資金管理在投資領(lǐng)域的應(yīng)用與實(shí)踐
  • 資產(chǎn)配置與資金管理在投資領(lǐng)域的應(yīng)用與實(shí)踐
  • 課程突破了很多傳統(tǒng)金融交易課程只講特殊案例、不講底層原理、缺少數(shù)據(jù)實(shí)證的瓶頸,還原金融投資交易的本質(zhì),從很多實(shí)際案例出發(fā),揭示背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在金融投資交易過程中面臨的“看不清、想不通、做不到”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)學(xué)員早日實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的盈利與千百倍的收益!。
  • 2023-02-15 13:40  
  • 主講老師:肖劍 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
系統(tǒng)化交易基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)
  • 系統(tǒng)化交易基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)
  • 課程突破了很多傳統(tǒng)金融交易課程只講特殊案例、不講底層原理、缺少數(shù)據(jù)實(shí)證的瓶頸,還原金融投資交易的本質(zhì),從很多實(shí)際案例出發(fā),揭示背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在金融投資交易過程中面臨的“看不清、想不通、做不到”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)學(xué)員早日實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的盈利與千百倍的收益!。
  • 2023-02-15 13:39  
  • 主講老師:肖劍 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
金融投資交易分析基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)
  • 金融投資交易分析基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)
  • 課程突破了很多傳統(tǒng)金融交易理論課程只講枯燥的理論、缺少數(shù)據(jù)實(shí)證與案例,還原金融投資交易的本質(zhì),從很多實(shí)際案例出發(fā),揭示背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在金融投資交易過程中面臨的“看不清、想不通、做不到”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)學(xué)員早日實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的長期穩(wěn)定的盈利!
  • 2023-02-15 13:36  
  • 主講老師:肖劍 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
征信相關(guān)政策及管理辦法全面解讀
  • 征信相關(guān)政策及管理辦法全面解讀
  • 課程從很多實(shí)際案例出發(fā),揭示征信分析過程中存在的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。解決學(xué)員在征信政策方面的“面不全、看不清、太抽象”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)征信報(bào)告分析的思路有深度的了解,并在項(xiàng)目實(shí)際中履行自己應(yīng)盡的職責(zé)。
  • 2023-02-15 13:35  
  • 主講老師:肖劍 課時(shí)安排:0.5天
面議
征信分析在風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用
  • 征信分析在風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用
  • 課程從很多實(shí)際案例出發(fā),揭示征信分析過程中存在的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。解決學(xué)員在征信分析過程的“面不全、看不清、太繁瑣”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)征信報(bào)告分析的思路有深度的了解,并在項(xiàng)目實(shí)際中履行自己應(yīng)盡的職責(zé)。
  • 2023-02-15 13:33  
  • 主講老師:肖劍 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
項(xiàng)目可行性報(bào)告的分析與講解
  • 項(xiàng)目可行性報(bào)告的分析與講解
  • 課程從很多實(shí)際案例出發(fā),揭示項(xiàng)目可行性分析過程中存在的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。解決學(xué)員在項(xiàng)目可行性分析過程的“面不全、看不清、太繁瑣”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)項(xiàng)目可行性分析的思路有深度的了解,并在項(xiàng)目實(shí)際中履行自己應(yīng)盡的職責(zé)。
  • 2023-02-15 13:32  
  • 主講老師:肖劍 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
項(xiàng)目盡調(diào)過程中核心要素的風(fēng)險(xiǎn)控制
  • 項(xiàng)目盡調(diào)過程中核心要素的風(fēng)險(xiǎn)控制
  • 課程從很多實(shí)際案例出發(fā),揭示盡調(diào)過程中存在的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。解決學(xué)員在盡調(diào)過程的“面不全、看不清、太繁瑣”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)盡職調(diào)查的思路有深度的了解,并在項(xiàng)目實(shí)際中履行自己應(yīng)盡的職責(zé)。
  • 2023-02-15 13:30  
  • 主講老師:肖劍 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
商業(yè)銀行流動(dòng)性政策解析及實(shí)踐操作
  • 商業(yè)銀行流動(dòng)性政策解析及實(shí)踐操作
  • 課程從很多實(shí)際案例出發(fā),揭示風(fēng)險(xiǎn)背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在進(jìn)行分析過程中面臨的“面不全、看不清、太繁瑣”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)利用財(cái)務(wù)分析的思路有深度的了解。
  • 2023-02-15 13:28  
  • 主講老師:肖劍 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
汽車金融風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)操作
  • 汽車金融風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)操作
  • 為了使金融機(jī)構(gòu)與時(shí)俱進(jìn)地識(shí)別汽車金融的相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)并進(jìn)行有效的風(fēng)險(xiǎn)管理,肖劍老師特別開設(shè)了這門課程,以供金融從業(yè)人員學(xué)習(xí)。 課程從很多實(shí)際案例出發(fā),揭示風(fēng)險(xiǎn)背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在風(fēng)險(xiǎn)控制過程中面臨的“沒體系、少方法、執(zhí)行難”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)風(fēng)險(xiǎn)控制有深度的了解,并能夠幫助企業(yè)進(jìn)一步優(yōu)化風(fēng)險(xiǎn)控制的總體策略。
  • 2023-02-15 13:26  
  • 主講老師:肖劍 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
內(nèi)控基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)操作
  • 內(nèi)控基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)操作
  • 課程從很多實(shí)際案例出發(fā),揭示風(fēng)險(xiǎn)背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在風(fēng)險(xiǎn)控制過程中面臨的“沒體系、少方法、執(zhí)行難”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)風(fēng)險(xiǎn)控制有深度的了解,并能夠幫助企業(yè)進(jìn)一步優(yōu)化風(fēng)險(xiǎn)控制的總體策略。
  • 2023-02-15 13:24  
  • 主講老師:肖劍 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
宏觀分析在風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用與實(shí)踐
  • 宏觀分析在風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用與實(shí)踐
  • 課程從很多實(shí)際案例出發(fā),揭示宏觀經(jīng)濟(jì)背后的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在風(fēng)險(xiǎn)控制過程中面臨的“宏觀過于抽象、分析不接地氣”的問題題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)在風(fēng)險(xiǎn)控制中的應(yīng)用進(jìn)行深度的了解,并能夠幫助企業(yè)進(jìn)一步優(yōu)化戰(zhàn)略定位的總體方向。
  • 2023-02-15 13:22  
  • 主講老師:肖劍 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
風(fēng)險(xiǎn)控制基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)操作
  • 風(fēng)險(xiǎn)控制基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)操作
  • 課程從很多實(shí)際案例出發(fā),揭示風(fēng)險(xiǎn)背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在風(fēng)險(xiǎn)控制過程中面臨的“沒體系、少方法、執(zhí)行難”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)風(fēng)險(xiǎn)控制有深度的了解,并能夠幫助企業(yè)進(jìn)一步優(yōu)化風(fēng)險(xiǎn)控制的總體策略。
  • 2023-02-15 13:20  
  • 主講老師:肖劍 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
財(cái)務(wù)分析在風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)
  • 財(cái)務(wù)分析在風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)
  • 課程從很多實(shí)際案例出發(fā),揭示風(fēng)險(xiǎn)背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理過程中面臨的“面不全、看不清、太繁瑣”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)利用財(cái)務(wù)分析對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理的思路有深度的了解,并能夠幫助企業(yè)進(jìn)一步優(yōu)化風(fēng)險(xiǎn)控制的總體策略。
  • 2023-02-15 13:17  
  • 主講老師:肖劍 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
普惠金融風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)操作
  • 普惠金融風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)操作
  • 然而,在其發(fā)展過程中也存在著業(yè)務(wù)體系不完善、風(fēng)險(xiǎn)控制難度大、不良處置成本高等一些列的問題,這些問題應(yīng)當(dāng)引起金融機(jī)構(gòu)的足夠重視以及高度關(guān)注。 為了使金融機(jī)構(gòu)與時(shí)俱進(jìn)地識(shí)別普惠金融的相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)并進(jìn)行有效的風(fēng)險(xiǎn)管理,肖劍老師特別開設(shè)了這門課程,以供金融從業(yè)人員學(xué)習(xí)。
  • 2023-02-15 13:15  
  • 主講老師:肖劍 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
商業(yè)銀行,其他金融機(jī)構(gòu),貸款企業(yè)—對(duì)公客戶經(jīng)理--中小企業(yè)信貸全流程與風(fēng)險(xiǎn)管理
  • 商業(yè)銀行,其他金融機(jī)構(gòu),貸款企業(yè)—對(duì)公客戶經(jīng)理--中小企業(yè)信貸全流程與風(fēng)險(xiǎn)管理
  • 銀行內(nèi)部的貸款流程是對(duì)公客戶經(jīng)理做好客戶篩選、貸款審核、貸款發(fā)放和風(fēng)險(xiǎn)管理的重要指引,是對(duì)中小企業(yè)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控和風(fēng)險(xiǎn)防范的重要工具。 由于客觀原因,有些對(duì)公客戶經(jīng)理沒有接受過信貸全流程的系統(tǒng)性培訓(xùn),而是通過傳幫帶或內(nèi)部培訓(xùn)的方式,從經(jīng)營豐富的對(duì)公客戶經(jīng)理或是其他相關(guān)同事學(xué)習(xí)貸款業(yè)務(wù)。因此,本次中小企業(yè)的信貸業(yè)務(wù)的全流程培訓(xùn),對(duì)于對(duì)公客戶經(jīng)理來講十分必要。
  • 2023-02-15 12:46  
  • 主講老師:秦英 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
商業(yè)銀行,金融機(jī)構(gòu),授信企業(yè)—貸前盡職調(diào)查報(bào)告必備的10大要素
  • 商業(yè)銀行,金融機(jī)構(gòu),授信企業(yè)—貸前盡職調(diào)查報(bào)告必備的10大要素
  • 本課程突破了很多課程只側(cè)重企業(yè)微觀方面的信息披露,而缺乏對(duì)企業(yè)外部環(huán)境、政策等宏觀環(huán)境分析的弊病,360°無死角地將貸款企業(yè)信息全面地體現(xiàn)到盡職調(diào)查報(bào)告中,不僅提升了盡職調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量,而且?guī)椭鷮W(xué)員解決了“邏輯不清,言之無物”的難題,讓盡職調(diào)查撰寫工作變得輕松,容易。
  • 2023-02-15 12:45  
  • 主講老師:秦英 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
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