【課程目標(biāo)】

提高培訓(xùn)師的授課能力

【授課形式】理論、體驗(yàn)、練習(xí)、矯正交互式授課

【授課時(shí)長(zhǎng)】6-12個(gè)小時(shí)

【器材要求】投影儀、板書、A4紙、簽字筆

【課程大綱】

第一部分  培訓(xùn)師的角色

（1.5-3小時(shí)）

1、培訓(xùn)講師需要扮演的角色。

2、培訓(xùn)講師應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。

3、一般課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)

4、常用破冰技術(shù)

5、培訓(xùn)講師的形象要求

第二部分 爭(zhēng)取最佳學(xué)習(xí)效果

（1.5-3小時(shí)）

1.人是如何學(xué)習(xí)的

2.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

3.有助于取得最佳學(xué)習(xí)效果的方法

4.五級(jí)互動(dòng)技術(shù)

5.為什么講師需要進(jìn)行評(píng)估

6.正式和非正式的評(píng)估方法

7.關(guān)于如何提問題和回答問題

8.關(guān)于何時(shí)提供反饋以及如何提供反饋

第三部分  課堂管理

（1.5-3小時(shí)）

1.怎樣了解你的學(xué)員

2.怎樣利用你獲得的信息

3.避免讓學(xué)員產(chǎn)生被“落下”或不舒服的感覺

4.如何做一名“智慧友好型”講師

5.可能發(fā)生的干擾課堂行為

6.怎樣對(duì)待功能受限的學(xué)員（課堂禁忌）

第四部分  課堂準(zhǔn)備和總結(jié)

（1.5-2小時(shí)）

1.培訓(xùn)課程需要做哪些準(zhǔn)備

2.可能影響培訓(xùn)順利進(jìn)行的因素以及如何應(yīng)對(duì)

3.課程回顧和總結(jié)的關(guān)鍵階段

第五部分  演講技巧

（1.5-2小時(shí)） 

1.克服演講前的緊張心理

2.氣息與發(fā)聲

3.演講的結(jié)構(gòu)