| 主講老師： | 馬建強(qiáng) |  |
| 課時(shí)安排： | 2天/6小時(shí)一天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 商務(wù)演講——全腦口才與呈現(xiàn)課程，旨在培養(yǎng)職場(chǎng)人士的高效溝通與表達(dá)能力。結(jié)合左右腦思維優(yōu)勢(shì)，課程不僅教授邏輯清晰、條理分明的理性表達(dá)，還注重情感共鳴、生動(dòng)有趣的感性呈現(xiàn)。通過實(shí)戰(zhàn)模擬、案例分析與個(gè)性化指導(dǎo)，幫助學(xué)員在商務(wù)演講中自信展現(xiàn)，精準(zhǔn)傳達(dá)信息，贏得聽眾信任與支持。此課程助力職場(chǎng)人士在商務(wù)談判、項(xiàng)目推介等場(chǎng)合中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的新突破。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-10-09 10:59 |
編導(dǎo)演一體化實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練
時(shí)間安排 | 主題 | 內(nèi)容要點(diǎn) | 演練 |
第一天 上午 | |||
9:00-10:00 | 第1講 演講說服之道 | 破冰、團(tuán)建 編、導(dǎo)、演一體化運(yùn)作模式 演講策劃三步曲 PPT設(shè)計(jì)演講流程 | 小組主題展示 組內(nèi)展示 班級(jí)展示 |
10:00-11:00 | 第2講 左腦邏輯 右腦感性 | 左腦理性負(fù)責(zé)內(nèi)容結(jié)構(gòu) 右腦感性負(fù)責(zé)創(chuàng)意情感 全腦表達(dá)：精彩演講的內(nèi)在指引 | 小游戲互動(dòng) |
11:00-12:00 | 第3講 時(shí)間特性 時(shí)空結(jié)構(gòu) | 演講的時(shí)間線性特征 3維強(qiáng)化邏輯結(jié)構(gòu) 時(shí)序結(jié)構(gòu) 空間結(jié)構(gòu) 其他結(jié)構(gòu) | 結(jié)構(gòu)演講演練 小組、班級(jí) |
第一天 下午 | |||
13:30-14:30 | 第4講 其他結(jié)構(gòu) 金字塔結(jié)構(gòu)
| 層級(jí)結(jié)構(gòu) 矩陣結(jié)構(gòu) 鐘擺結(jié)構(gòu) 變焦結(jié)構(gòu) 金字塔結(jié)構(gòu) | 結(jié)構(gòu)演講演練 小組、班級(jí) |
14:30-15:30 | 第5講 演講主題 | 以受眾為中心 主題提煉 | 小組主題研討 主題展示 |
15:30-16:30 | 第6講 突出演講重點(diǎn) | 突出PPT重點(diǎn)的KISS原則 突出重點(diǎn)之加減乘除法 三個(gè)維度強(qiáng)化演講重點(diǎn) | 小組演練 |
第二天 上午 | |||
9:00-10:00 | 第7講 克服緊張 音調(diào)與態(tài)勢(shì) | 克服臨場(chǎng)緊張和焦慮 演講情緒氛圍營(yíng)造 演講語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏提升 演講站姿、動(dòng)作、手勢(shì)、表情 | 互動(dòng)游戲 小組演練 班級(jí)展示 |
10:00-11:00 | 第8講 PPT設(shè)計(jì)優(yōu)化 | 內(nèi)容的視覺化表達(dá) 演講PPT的設(shè)計(jì)優(yōu)化 PPT案例解析 演講與PPT配合 | 實(shí)例解析 |
11:00-12:00 | 第9講 案例故事 | 演講案例故事 案例故事選擇 案例故事技巧 | 案例故事練習(xí) 小組、班級(jí) |
第二天 下午 | |||
13:30-14:30 | 第10講 幽默應(yīng)用 | 幽默原則 幽默技巧 帶來的不僅是快樂 | 突破游戲 幽默演練 小組、班級(jí) |
14:30-15:30 | 第11講 開場(chǎng)與控場(chǎng) | 演講開場(chǎng)關(guān)鍵技巧 演示演講“導(dǎo)游法”應(yīng)用 演講控場(chǎng)能力提升 | 小組演練 班級(jí)展示 |
15:30-16:30 | 第12講 結(jié)業(yè)匯報(bào) | 整體綜合匯報(bào)實(shí)踐演練 | 班級(jí) |
注：以上非最終安排實(shí)施，現(xiàn)場(chǎng)需根據(jù)實(shí)際狀況有適當(dāng)調(diào)整。
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