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銀行數字化領導力

主講老師: 韓迎娣 韓迎娣

主講師資:韓迎娣

課時安排: 1天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 課程將以數字化領導力為切入點,還原管理環境中的實際案例,幫助學員認知數字經濟環境下,人才培養、管理的挑戰有哪些?銀行數字化轉型后,人才結構有哪些變化?數字化領導力模型是什么?需要具備哪些能力?使學員學之解惑,學之能用。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
更新時間: 2022-11-18 12:46

【課程背景】

     隨著數字化轉型的加速,銀行內外部環境都面臨巨大變化,需要銀行能夠快速突破經營和迭代創新、敏捷應對市場變化,同時能夠承擔風險和實現更高效的運營,以用戶為中心,不斷提升用戶忠誠度與滿意度,并充分賦能團隊。數字化領導力不是對傳統領導力的顛覆,而是在此基礎上,結合數字化戰略與管理需求,進行迭代、優化與升級。組織模式的變革重新定義了數字化轉型下的領導模式。領導者應該從主動的管理變革,轉向主動的擁抱顛覆。這種轉變意味著領導者要更加主動的認識、理解和引入數字化技術,主動的引領變革。

    課程將以數字化領導力為切入點,還原管理環境中的實際案例,幫助學員認知數字經濟環境下,人才培養、管理的挑戰有哪些?銀行數字化轉型后,人才結構有哪些變化?數字化領導力模型是什么?需要具備哪些能力?使學員學之解惑,學之能用。

 

【課程收益】

?  數字經濟環境下人才的調整、趨勢、發展與變化

?  數字化轉型人才培養、管理、組織變革的挑戰與數字化人才能力層次

?  數字化領導力的新要求、關鍵領導能力、四維模型

?  數字化領導力的十二領域要求、數字化領導力執行方法論

?  數字化人才發展價值鏈、智能組織進程、基于云化組織協同能力

?  數字化領導力與內部管理的智能決策

 

【課程特色】干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰;實戰,學之能用;投入,案例精彩

【課程對象】銀行行長、高級管理人員、網點主任及管理人員

【課程時間】6小時

 

【課程大綱】


一、銀行數字轉型的人才戰略與挑戰

1、數字化時代的人才戰略

2、銀行在人才管理方面的挑戰

?  業務創新

?  組織變革

?  數字化轉型

?  思維創新

3、數字化人才培養挑戰

?  人才發展速度難以匹配發展戰略迭代速度

?  員工學習成果轉化率低

?  員工對培訓期望攀升

?  知識可獲得性劇增,學習速度和系統化難兼顧

4、學習過程對學習效果的影響

5、數字化轉型的人才技能三個層次

?  數字化領導力

?  數字化運營能力

?  數字化發展潛力

案例討論:


二、數字化領導力關鍵能力與四維模型

1、數字化領導力的新要求

?  關系構建能力

?  變革管理能力

?  全景思維能力

2、數字化轉型下的關鍵領導能力

?  科技驅動

?  迷途領航

?  共創整合

?  調動人心

?  全局思維

3、數字化領導力四維模型

4、數字化領導力十二領域要求

?  平衡人與技術

?  具備同理心

?  包容多樣性

?  虛擬領導

?  聯絡八方

?  鼓舞他人

?  思維清晰

?  全面思考

?  知識創新

?  擁抱顛覆

?  堅持不懈

?  目標導向

5、數字化領導力執行方法論

?  現有管理者的能力評價

?  新管理者的能力要求

?  管理者充分實現個人成長路徑

?  打破思維邊界

?  敏捷管理、快速迭代能力訓練

?  思維模式轉型與文化變革

案例討論:


三、數字化領導力與智能組織

1、數字化人才發展價值鏈

2、基于云管理的人力協同

3、業務云化的組織能力與協同能力

?  業務閉環

?  流程在線與重構

?  溝通與協同

4、組織智能化進程

5、人力資源到人力資產

6、內部管理實現智能決策

 
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