| 主講老師： | 林勝益 |  |
| 課時(shí)安排： | 3天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 問(wèn)診+課程+診斷輔導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng))+診斷改善與落地實(shí)踐(課程) | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-11-19 10:26 |
第一天(參加人員:全體學(xué)員 地點(diǎn):授課教室)
一、學(xué)員問(wèn)診: 09:00 – 12:00
2 目的說(shuō)明: 以學(xué)員帶問(wèn)題問(wèn)診與咨詢的方式，通過(guò)老師了解項(xiàng)目，做出判斷，協(xié)助學(xué)員理清問(wèn)題，給出未來(lái)改善方向與目標(biāo)。
2 目標(biāo)對(duì)象: 選擇規(guī)模制造型企業(yè)學(xué)員(10家公司左右)
2 進(jìn)行方式: 每個(gè)項(xiàng)目30分鐘左右時(shí)間，事前先設(shè)計(jì)基本資料及問(wèn)題填寫(引導(dǎo)問(wèn)答)
1. 學(xué)員講述項(xiàng)目，提出解決的問(wèn)題（10分鐘）
2. 同學(xué)們互相點(diǎn)評(píng)+導(dǎo)師互動(dòng)、總結(jié)提出改善方向和建議（20分鐘）
二、課程授課: 14:00 – 17:00 (2.5h 授課 + 互動(dòng)問(wèn)答 0.5h )
2 課程主題： 《 工業(yè) 4.0 與制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)》
2 目的說(shuō)明: 從中國(guó)制造 2025 到現(xiàn)在科創(chuàng)，專精特新，國(guó)家對(duì)制造業(yè)以及技術(shù)創(chuàng)業(yè)越來(lái)越重視，企業(yè)迎來(lái)發(fā)展機(jī)遇期。抓機(jī)遇需站在全球視野看行業(yè)發(fā)展階段、關(guān)鍵發(fā)展要素、發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)從轉(zhuǎn)型升級(jí)的角度做好頂層設(shè)計(jì)與規(guī)劃。
2 課程大綱:
1. 德國(guó)工業(yè) 4.0 與精益變革
1) 全球制造業(yè)發(fā)展階段與關(guān)鍵成功要素
2) 德國(guó)工業(yè) 4.0 發(fā)展趨勢(shì)與典型案例
3) 精益生產(chǎn)精神與實(shí)踐（國(guó)內(nèi)實(shí)施成功案例，以及失敗案例原因剖析）
2. 轉(zhuǎn)型升級(jí)頂層設(shè)計(jì)和方向
1) 新技術(shù)、智能制造中企業(yè)的發(fā)展機(jī)會(huì)
2) 傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)如何進(jìn)行信息化、數(shù)字化規(guī)劃
3) 精益智能制造發(fā)展路徑與典型案例剖析
3. 如何推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)成功實(shí)施
1) 精益智能制造實(shí)施落地的前提準(zhǔn)備
2) 轉(zhuǎn)型升級(jí)成功的關(guān)鍵保障
第二天 (參加人員: 指定學(xué)員工廠中高階 地點(diǎn): 指定學(xué)員工廠+會(huì)議室)
三、 診斷輔導(dǎo) 09:00 - 12:00 14:00 - 17:00
2 目的說(shuō)明:
1. 通過(guò)診斷進(jìn)一步了解學(xué)員公司目前的精益智能制造營(yíng)運(yùn)管理狀況；
2. 診斷以精益智能制造為主軸，從工藝、制造、倉(cāng)儲(chǔ)物流、交期、設(shè)備等效率、質(zhì)量、成本、安全、人才育成、目視化、信息化、自動(dòng)化等層面進(jìn)行，找出學(xué)員公司目前管理中存在的問(wèn)題和目標(biāo)間的差距，并分析其問(wèn)題產(chǎn)生的原因，予其解決方向及方法，為實(shí)施“學(xué)員公司精益智能制造提升”提供可參考性建議；
3. 依實(shí)地診斷了解現(xiàn)狀，為學(xué)員公司提供現(xiàn)場(chǎng)診斷建議說(shuō)明。(第三天與全體學(xué)員共同參與課程時(shí)說(shuō)明)
2 實(shí)施對(duì)象:
指定一家學(xué)員工廠(有改善想法、有大型會(huì)議室、能接受(歡迎)全體學(xué)員進(jìn)廠參與診斷提出建議)
2 參加人員: 指定學(xué)員公司總經(jīng)理及所有中高階人員
2 診斷說(shuō)明：診斷以現(xiàn)地、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)、干部面談、文件調(diào)閱等方式進(jìn)行。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)做針對(duì)性的改善建議說(shuō)明。
2 時(shí)程安排：
日 期 | 時(shí) 間 | 內(nèi) 容 | 配合人 |
X月X日
| 09:00-9:30 | （一）、高階交流 1.與高階進(jìn)行初步交流，雙方基本情況介紹； 2.了解學(xué)員公司診斷與課程做法接受性； 3.了解學(xué)員公司對(duì)精益智能制造營(yíng)運(yùn)管理提升的成果期望。 | 總經(jīng)理 副總經(jīng)理 |
09:30-12:00 14:00-17:00 | （二）、現(xiàn)場(chǎng)診斷(現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)地、現(xiàn)實(shí)，工廠診斷與改善說(shuō)明)(需要現(xiàn)場(chǎng)拍照，做為對(duì)照案例說(shuō)明之用) 1.現(xiàn)場(chǎng)布置、物流、生產(chǎn)、采購(gòu)、交貨作業(yè)流程 2.生產(chǎn)計(jì)劃控制作業(yè)（計(jì)劃，生產(chǎn)制令、派工作業(yè)等） 3.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、點(diǎn)檢作業(yè)、安全防護(hù)作業(yè) 4.生產(chǎn)品質(zhì)管制作業(yè)、供應(yīng)商管理、來(lái)料品質(zhì)。 5.倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送、物料管理、半成品管理。 6.自動(dòng)化、及時(shí)化作業(yè)（JIT）、標(biāo)準(zhǔn)化、等 7.班組建設(shè)、文化建設(shè)等 10.信息化ERP、MRP、OA、SCM、CRM、PDM(PLM)、三維數(shù)據(jù)(圖紙)、CAPP、BI、等 | 總經(jīng)理 精益辦 現(xiàn)場(chǎng)主管 研發(fā)主管 PMC主管 生產(chǎn)主管 信息化主管 人事主管 采購(gòu)主管等 (配合現(xiàn)場(chǎng)走訪到該單位時(shí)參與) | |
各部門月報(bào)、管理報(bào)表、TOP問(wèn)題情況了解與可提供資料準(zhǔn)備。 |
2 指定學(xué)員公司配合事項(xiàng)
1. 提供企業(yè)基本資料表(診斷前提供)
2. 幫助預(yù)留安排一間可容納全部人員的面談會(huì)議室(預(yù)診斷用)
3. 準(zhǔn)備一臺(tái)移動(dòng)式麥克風(fēng)，一支強(qiáng)光投影筆，可攜式白板及白板筆，以便現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)
可容納全部學(xué)員同時(shí)參與的會(huì)議室（課程與學(xué)員參與診斷用）
第三天(參加人員:全體學(xué)員+指定學(xué)員工廠中高階 地點(diǎn):指定學(xué)員工廠+授課教室)
四、 工廠參訪與推廣介紹 09:00-9:30
2 工廠介紹： 工廠總經(jīng)理
五、 現(xiàn)場(chǎng)診斷與改善建議 09:30-12:00
2 目的說(shuō)明: 藉由學(xué)員公司工廠的現(xiàn)場(chǎng)參觀與診斷，讓學(xué)員公司及全體學(xué)員了解現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題與解決方案，來(lái)提升落地實(shí)踐與管理能力
2 進(jìn)行方式: 全體學(xué)員+學(xué)員公司中高階，一同到指定學(xué)員工廠，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)地、現(xiàn)物實(shí)地診斷與改善建議輔導(dǎo)。
2 配合事項(xiàng): 移動(dòng)白板、白板筆(紅、黑、藍(lán))、移動(dòng)式麥克風(fēng)(音量要夠大)、強(qiáng)力激光筆)
六、 實(shí)踐課程 14:00 -17:00
2 主題： 《 精益智能制造診斷改善與落地 》
2 目的說(shuō)明:讓學(xué)員公司及全體學(xué)員了解現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題與解決方案，并藉由課程案例解析，提供對(duì)照案例說(shuō)明，以及如何成功實(shí)施精益智能制造的落地方法論。
2 課程大綱:
1. 精益智能制造變革轉(zhuǎn)型升級(jí)思考
1) 企業(yè)精益管理思想
2) 全價(jià)值鏈精益智能制造轉(zhuǎn)型與提升
2. 精益智能制造體系建設(shè)藍(lán)圖
1) 精益智能制造體系建設(shè)
2) 建構(gòu)信息化、精益化、智能制造工廠
3. 現(xiàn)場(chǎng)診斷、改善建議、落地做法
1) 項(xiàng)目背景資料（現(xiàn)狀認(rèn)知、項(xiàng)目期望）
2) 問(wèn)題診斷與改善建議(指地學(xué)員工廠范例為主，其他學(xué)員相關(guān)案例為輔)
4. 精益智能制造成功推動(dòng)案例分享
1) 精益智能制造成功推動(dòng)案例分享
2) 學(xué)員企業(yè)相關(guān)行業(yè)成功案例分享
5. 如何有效實(shí)施項(xiàng)目，避免失敗的具體作法
1) 如何有效推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施
2) 員工“做不做”的問(wèn)題分析與對(duì)策
6. 課程總結(jié)與落地心法
1) 精益智能制造推動(dòng)成功要件
2) 項(xiàng)目成功推動(dòng)改善的心法
七、 課程總結(jié)+集體合影：主辦單位 + 指定學(xué)員公司總經(jīng)理 + 全體人員
精益智能制造顧問(wèn) 簡(jiǎn)介
林老師（臺(tái)灣）--精益智能制造、信息化實(shí)戰(zhàn)專家
現(xiàn) 任：精益智能制造管理咨詢公司 總顧問(wèn)
學(xué) 歷：臺(tái)灣成功大學(xué)企業(yè)管理碩士（MBA）
經(jīng) 歷：
東北工業(yè)集團(tuán)下屬企業(yè) 精益智能制造顧問(wèn)
光洋股份（股票代碼 002708）智能制造顧問(wèn)
臺(tái)灣鋼鐵制程智能制造系統(tǒng)開發(fā)公司 副總經(jīng)理
上海寶鋼液壓汽車零部件公司 副總經(jīng)理
沃爾沃領(lǐng)克SWE 智能制造學(xué)院 總顧問(wèn)師
蘇州市海格職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 總顧問(wèn)師
中國(guó)首個(gè)綠色鑄造小鎮(zhèn)--竹簀鎮(zhèn) 特聘經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)
咨詢輔導(dǎo)專長(zhǎng)
企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理提升輔導(dǎo)
精益生產(chǎn)、精益智能制造輔導(dǎo)、項(xiàng)目管理輔導(dǎo)
ERP、MES、PLM 等信息化、智能工廠規(guī)劃實(shí)施輔導(dǎo)
輔導(dǎo)、診斷、培訓(xùn)實(shí)績(jī)
江蘇雷利(300660),四方科技(603339),銀邦股份(300337),皇田集團(tuán)(臺(tái)9951), 柳晶科技(872995)光洋軸承(002708),南王科技(839276),五菱柳機(jī)(00305),吉利沃爾沃(00175),神馬電力(603530),海格客車,力帆駿馬,蓬翔汽車,兵器工業(yè)集團(tuán),包頭北奔,金鴻曲軸,一東離合器,吉利汽車、上海電氣集團(tuán)公司,一汽豐越,博澤汽車零部件,仁寶電腦,立隆電子,輝創(chuàng)電子,東屋電氣,海格客車等。
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