課程背景：

你在工作中，是否有以下困惑：

1.    工作執行中，找不到節點，不知道進度如何

2.    計劃很明確，就是推動很難，不知道下一步如何開展

3.    計劃常常被打亂，對計劃執行失去信心

4.    不清楚目標要求，對計劃的執行意愿不高

5.    計劃很實際，但是很多事常常需要延期完成

6.    計劃執行過程信息不對稱，所以溝通協作起來，困難重重

7.    計劃很清晰，難以被考核

8.    計劃執行中，缺乏統一的管控，造成某些計劃事宜被遺漏

9.    計劃內容繁雜，抓不住重點

10.  計劃格式不完整，缺少獎懲或者力度不夠

以上問題，都可以通過本課程予以緩解或解決

課程目標

1.    通過課程，學員能夠識別計劃的考核性

2.    通過課程，學員能為自己的計劃識別出關鍵節點

3.    能夠運用周報周計劃系統，對自己的工作進行梳理和完善

4.    能夠當堂完成周報周計劃的格式訓練

5.    運用質詢會進行計劃管控

課程內容

一、為什么團隊對于計劃執行，意愿不高？

1.    目標不明確

2.    目標不統一

方法：頭腦風暴法

3.    目標難考核

方法：SMART原則

二、哪些事情應該納入計劃？

1.    領導

2.    客戶

3.    同事

4.    崗位

三、計劃為什么總失控？

1.    缺少管控節點

兩種節點

2.    缺少管控的機制

3.    缺少思想的重視

四、哪些年的工作計劃，我們曾經踩過的坑

1， 計劃沒結果

2， 結果分解

3， 節點不清楚

4， 獎懲不明確

5， 事后沒總結

五、如何讓計劃可控？

1.    明確結果

2.    明確責任

3.    明確檢查

4.    明確獎懲

5.    明確改進

六、計劃應該包含哪些維度

1.    時間

2.    事件

3.    程度

4.    考核

5.    節點

工具：常規武器——周報周計劃

工具：質詢會

七、臨時性計劃如何管控？——重要武器

1.    YCYA

2.    甘特圖

3.    節點管控表

課程回顧          課程結束