新聞寫作核心技巧訓練

主講人 肖延棟

課程介紹：

隨著當前信息社會的發(fā)展，企事業(yè)單位品牌、業(yè)績、領(lǐng)導形象的宣傳越來越重要。很多單位投入了大量的人力物力進行宣傳，但是沒有收到應(yīng)有的效果。目前您是否存在這樣的問題：新聞沒有新意，沒有亮點，稿件不吸引人，不令人可信，不令人感動，不能讓別人記住，起不到宣傳的效果。

這種情況的出現(xiàn)，主要原因是新聞寫作人員對于新聞寫作的一些核心理念了解不夠，理解不深，掌握不深，寫作技巧不成熟。針對這種情況，本課程通過實際案例剖析和實操訓練，迅速提升新聞寫作人員的認知能力和寫作技巧，使您的新聞宣傳效果倍增，可信性強，傳播力廣，品牌迅速提升。

課程時間：6小時

目標學員

機關(guān)、企事業(yè)單位新聞宣傳部門業(yè)務(wù)人員，基層通訊員，企業(yè)單位品牌、公關(guān)業(yè)務(wù)人員，分管宣傳事務(wù)的領(lǐng)導，其他與新聞宣傳相關(guān)人員等。

課程特色

本課程理論練習實際，以解決實際應(yīng)用中的問題為出發(fā)點，解析背景理論知識，給出解決問題的方法，通過講解、剖析、示范、討論、練習、實操等多種方式，使學員迅速掌握新聞寫作的要領(lǐng)。

課程宗旨

讓你的新聞更能吸引人的眼球，更新鮮，更有趣，更有效，傳播更廣泛。

課程目標

1.      學員說出新聞六要素、消息五部分和新聞價值五要素

2.      寫出最優(yōu)的新聞標題

3.      學員寫出最優(yōu)的新聞導語

4.      學員區(qū)分兩種新聞結(jié)構(gòu)

5.      學員區(qū)分觀點與事實

課程大綱：

一、你對新聞了解嗎：新聞概說

1.      新聞的分類：硬新聞、軟新聞

2.      基礎(chǔ)概念：事實、背景、觀點

案例

二、新聞該怎樣敘事：消息的結(jié)構(gòu)

1.      倒金字塔式結(jié)構(gòu)

2.      華爾街日報體結(jié)構(gòu)

案例，課堂練習

三、企業(yè)新聞怎樣不落俗套：四個角度

1.      小中見大

2.      以點帶面

3.      數(shù)據(jù)變化

4.      人物故事

案例

四、通訊怎樣寫得精彩：寫作角度

1.      講人物

2.      講故事

3.      講細節(jié)

4.      講沖突

案例

五、通訊的神在哪里：寫作方法

1.      主題為骨

2.      事實為肉

3.      骨肉交織

4.      錯落有致

案例

六、會議新聞怎樣不落窠臼：寫作角度

1.      重大成就

2.      重要決策

3.      會議花絮

案例

七、新聞寫作怎樣創(chuàng)新：10個思考角度

1.      新聞價值五要素

2.      新聞六要素

3.      新聞點挖掘的10個角度

4.      消息五部分

案例

八、怎樣抓住觀眾的眼球：標題與導語的創(chuàng)新

1.      4類標題和15種導語類型

2.      標題和導語的思考角度

3.      標題和導語的寫作方法

案例，課堂練習