主講老師:  何邊  中科院心理研究所 管理心理學 博士研究生 九型人格 培訓(xùn)專家

課程受眾:  希望了解人性，提升管理和溝通能力的職場人士

課程時間:  2天（6小時/天）

授課方式：課前測評+模型搭建+案例分析＋錄像觀賞＋角色體驗＋討論分享＋個性指導(dǎo)
課程背景：

九型人格是一門古老的研究性格的學問，它如同中醫(yī)，來自2500年前中東地區(qū)的民間，最初來自于實踐的摸索，后來口口相傳的，最后被現(xiàn)代心理學證實是好用實用的學問。學起來簡單，用起來方便，它用兩、三天的時間，展示了大學心理學三、四年級學到的與人相處的藝術(shù)，可以說是人類傳統(tǒng)的智慧。

1978年，美國斯坦福大學第一個引進九型人格在MBA的人際溝通和人力資源課程中，后來風靡全球，美國中央情報局（CIA）運用九型人格來判斷各國領(lǐng)導(dǎo)人的行為模式，世界500強企業(yè)如微軟、蘋果等紛紛地引進九型人格在人際溝通和用人管理中，九型人格進入中國已經(jīng)近20年的時間，目前在中國企業(yè)管理中的應(yīng)用已經(jīng)很普遍。

九型人格和星座、血型的區(qū)別：

正因為如上的區(qū)別，原來運用血型和星座來研究性格的人，自從接觸了九型人格后，便對九型人格愛不釋手。

課程收獲：

    學習九型人格可以幫助職場人士：

1、 了解企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的性格對企業(yè)文化的影響

2、 明白企業(yè)在不同發(fā)展階段，應(yīng)該招什么性格的人

3、 讓團隊成員彼此之間更加理解接納欣賞

4、 學會把合適的人放在合適的位置上

5、 理解不同性格的人應(yīng)該有不同的職業(yè)規(guī)劃

6、 懂得上下級之間應(yīng)該如何做性格上的搭配

7、 學會對不同性格的人該如何調(diào)整不同的溝通方式

除此職場應(yīng)用九型人格之外，九型人格還能幫助人們處理好各種關(guān)系：夫妻關(guān)系、親自教育，同事朋友，等等。

總之，學習九型人格，可以知人善用、揚長避短、優(yōu)化配置，發(fā)揮個性優(yōu)勢，提升

人際溝通能力，發(fā)揮團隊最大潛能。

課程大綱：

第一部分 對九型人格的認識

1. 九型人格的來源和九柱圖的原理

2. 九個型號的基本特征、基本需求和基本恐懼

3. 九個型號在常態(tài)和壓力狀態(tài)下的表現(xiàn)

4. 九個型號的童年經(jīng)歷及性格形成原因

5. 九個型號的亮點

6. 九個型號的盲點

7. 舉例說明：九個型號典型人物代表的人生透視

8. 幾個相似型號的區(qū)分細節(jié)

9. 現(xiàn)場討論：如何判斷人的性格類型：場景1+場景2+場景3

10. 九個型號自我成長的要點

11. 九個型號支持他人成長的要點

12. 九型人格的現(xiàn)場測試

第二部分 九型人格在企業(yè)管理中的應(yīng)用

1. 各種型號領(lǐng)導(dǎo)的強項、弱項和管理風格

2. 各種型號員工在企業(yè)中適合的崗位

3. 各種型號員工的職業(yè)規(guī)劃建議

4. 各種型號員工說話的特點

5. 各種型號員工內(nèi)心的需求

6. 各個型號員工被激勵的穴位點

7. 案例討論：各種性格的人，喜歡和討厭的溝通方式

8. 作為下屬，該如何讓不同性格的上司對自己的工作滿意

9. 作為上司，該如何領(lǐng)導(dǎo)不同性格的下屬，讓他們心悅誠服地跟隨您

10. 九型人格與團隊：接納欣賞、知人善用、揚長避短，發(fā)揮個性優(yōu)勢，優(yōu)化配置，構(gòu)建和諧團隊。

11. 案例分析：面對同一問題，如何與不同性格的人溝通，以達成一致？

課前調(diào)研 + 課后落地

1. 課前調(diào)研，老師提供《問卷調(diào)研》、《電話調(diào)研》、 《學員綜合/特定能力測試表》、《課上討論案例》

2. 課后落地，根據(jù)企業(yè)需要，老師可提供1-4天的輔導(dǎo)（或引入教練團），支持企業(yè)將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化、落地，包括：

a) 通過“復(fù)盤、頭腦風暴、思維導(dǎo)圖”的方式帶領(lǐng)學員對課程要點進行回顧

b) 通過引導(dǎo)技術(shù)中的“團隊共創(chuàng)技術(shù)或世界咖啡技術(shù)”引導(dǎo)學員學習如何依靠團隊解決實際問題

c) 帶領(lǐng)學員制定行動改善計劃

d) 指導(dǎo)學員建立學習小組，有利未來的學習

e) 提供未來學習的工具：檢視行動改善的對話話術(shù)（支持HR課后跟蹤）