課程目標(biāo)：

● 認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)；

● 認(rèn)識(shí)到自身的不足并知道怎樣克服；

● 掌握識(shí)別工作中其他人個(gè)性特征的方法；

● 學(xué)習(xí)如何形成高戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)：動(dòng)力、激勵(lì)、協(xié)同；

● 每種性格的成功者是如何發(fā)揮性格特質(zhì)的

課程收益：

● 系統(tǒng)學(xué)習(xí)MBTI性格類型理論，掌握識(shí)別自己個(gè)性和他人個(gè)性的方法

● 了解到自己和他人的領(lǐng)導(dǎo)特征，挖掘自身個(gè)性優(yōu)勢(shì)

● 改變那種自我認(rèn)識(shí)不清晰而導(dǎo)致的領(lǐng)導(dǎo)力難以提升的問(wèn)題，以期達(dá)到一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)水平，成為卓越的職業(yè)經(jīng)理人

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天

課程對(duì)象：企業(yè)的各階層管理者

課程方式：課程講解、案例分享；游戲理解、分組互動(dòng)；個(gè)人分享（通過(guò)分享更好理解自己，理解他人）。

課程大綱

第一講：什么MBTI性格類型

1. MBTI性格類型的起源

2. MBTI性格類型的心理學(xué)背景

3. MBTI的應(yīng)用領(lǐng)域

1）性格對(duì)溝通的影響

2）性格對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的影響

3）性格對(duì)組織氛圍的影響

4. MBTI和其他性格分析工具的區(qū)別

案例討論：著名企業(yè)高官團(tuán)隊(duì)搭配分析

第二講：認(rèn)識(shí)自己的MBTI性格類型

一、性格測(cè)試前的準(zhǔn)備

1. 什么是佛洛依德的三個(gè)我

2. 確定自己的性格偏好

二、認(rèn)識(shí)自己的性格類型

1. 人的內(nèi)在動(dòng)力導(dǎo)致的性格差異理解，E：I

游戲：內(nèi)在動(dòng)力差異探索

2. 我們認(rèn)識(shí)的是同樣的世界嗎，S：N

游戲：認(rèn)識(shí)世界的方式探索

3. 決策不同導(dǎo)致的差異，T：F

游戲：決策差異探索

4. 我們對(duì)待世界的態(tài)度的差異，J：P

游戲：對(duì)待世界的方式探索

三、十六種人格的性格特點(diǎn)分析

1. 十六種性格類型的各種特點(diǎn)

2. 十六種人格類型的分布

3. 十六種人格類型的名人性格特征

4. 每種性格的心理動(dòng)力學(xué)結(jié)構(gòu)

1）什么是心理動(dòng)力學(xué)結(jié)構(gòu)

2）如何來(lái)推演你的心理動(dòng)力

個(gè)人分享：結(jié)合自己性格特征分享自己的日常的行為特點(diǎn)

第三講：有效的識(shí)別他人性格

一、通過(guò)語(yǔ)言模式識(shí)別

1. 喜歡表達(dá)還是沉默寡言

2. 說(shuō)的內(nèi)容比較實(shí)在還是比較虛無(wú)

3. 說(shuō)的是事情還是說(shuō)人比較多

二、通過(guò)外部特征識(shí)別

1. 說(shuō)話時(shí)候的眼神

2. 說(shuō)話時(shí)候的面容、手勢(shì)

三、通過(guò)可能發(fā)生的矛盾和默契來(lái)識(shí)別

1. 矛盾識(shí)別：可能你們不一樣

2. 默契識(shí)別：找到了共同點(diǎn)

現(xiàn)場(chǎng)演練：發(fā)現(xiàn)并探索被觀察者的性格類型

第四講：性格類型在領(lǐng)導(dǎo)力提升中運(yùn)用（MBTI常見(jiàn)的四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格）

一、每個(gè)維度的主要溝通瓶頸和溝通優(yōu)勢(shì)

1. 是否愿意主動(dòng)溝通的差異

2. 溝通中對(duì)內(nèi)容關(guān)注的差異

3. 溝通中對(duì)情感關(guān)注的差異

4. 溝通中對(duì)結(jié)果關(guān)注的差異

個(gè)人分享：我的溝通特點(diǎn)

二、四種不同領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)

1. NF型領(lǐng)導(dǎo)：人性化特征領(lǐng)導(dǎo)

2. NT型領(lǐng)導(dǎo)：能力至上型領(lǐng)導(dǎo)

3. SJ型領(lǐng)導(dǎo)：制度管理型領(lǐng)導(dǎo)

4. SP型領(lǐng)導(dǎo)：矛盾調(diào)解型領(lǐng)導(dǎo)

個(gè)人分享：我的激勵(lì)或者被激勵(lì)經(jīng)歷

三、不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格偏好對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響

1. 什么是團(tuán)隊(duì)性格類型

2. 團(tuán)隊(duì)性格類型和團(tuán)隊(duì)文化的關(guān)系

案例練習(xí)：為團(tuán)隊(duì)搭配人員

分享總結(jié)：性格與領(lǐng)導(dǎo)力提升自我修練（個(gè)人分享）

1）性格的進(jìn)步路徑

2）有效進(jìn)步修練得方法