課程背景：

組織需要強大，績效需要提升，必須靈魂深處鬧革命，思想深處找原因。

“宇宙即我心，我心即宇宙。細微至發(fā)梢，宏大至天地。世界、宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅(qū)使。”——毛澤東

國外研究發(fā)現(xiàn)，一個中型企業(yè)，激發(fā)團隊心動力，心理資本提升2%，每年能給企業(yè)帶來大于10，000，000美元的收益，可見較少投資便可獲得巨大回報。

“你要保守你心，勝過保守一切，因為一生的果效，是由心發(fā)出”。——圣經(jīng)箴言4:23：

六祖惠能曾經(jīng)開示：“不是風(fēng)動，不是幡動，仁者心動。——六祖壇經(jīng)

心動決定行動！行動決定績效。組織以人為本，組織的績效由人來實現(xiàn)。激發(fā)心動力，強化心理資本是提升行動力的關(guān)鍵。

《心動力?專業(yè)化團隊經(jīng)營》課程，讓企業(yè)成員生發(fā)信心、激發(fā)潛能成為可能。此課程緣于嚴紅艷老師在多年鉆研于傳統(tǒng)文化、積極心理學(xué)與后現(xiàn)代心理學(xué)的背景下，結(jié)合自己30年年的企業(yè)管理及培訓(xùn)的經(jīng)歷，在培訓(xùn)了逾十萬職場精英的背景下，深入調(diào)研了企業(yè)經(jīng)營中面臨的難題與挑戰(zhàn)，針對新時代下的人力資源特點，開發(fā)了此課程，旨在通過系統(tǒng)、科學(xué)、高效的身心體驗方式，讓學(xué)員迅速走向改變，并自然而然地向著有利于企業(yè)價值提升的心態(tài)，如積極主動、目標明確，敬業(yè)負責(zé)、創(chuàng)新求變、忠誠感恩等迅速轉(zhuǎn)變，從而激活企業(yè)的人力資本，讓學(xué)員的行動力提升，使企業(yè)生產(chǎn)競爭能力，成倍地提升。

課程收益：

通過兩天的學(xué)習(xí)，讓管理者學(xué)習(xí)掌握心理資本的自我效能驅(qū)動與相關(guān)特質(zhì)的提升：

● 自我認知：認識自己，認識自己心智模式，了解健康、積極、樂觀的心理資本的形成；

● 主動積極： 塑造積極心理資本，增強抗壓能力，建立積極的工作觀與人生觀；

●  強凝聚力：提升團隊的凝聚力，提高增員留存率與團隊業(yè)績；

● 點燃信心：希望的源頭來自于對信心的提升，信心從哪里來？如何提升？賦予管理者能力，改變管理者對待問題、處理問題的態(tài)度；

●  培養(yǎng)樂觀：樂觀者把不好的事歸結(jié)到暫時的原因，而把好事歸結(jié)到持久的原因，比如自己的能力等；

● 聚焦韌性：從逆境、沖突、失敗、責(zé)任和壓力中迅速恢復(fù)的心理能力；

●  發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢：發(fā)現(xiàn)自己的天性領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢，結(jié)合團隊文化掌握激勵員工的關(guān)鍵行為與方法；

●  統(tǒng)一目標：抱著負責(zé)任的行為準則，團結(jié)一致完成目標，打造一支共蠃有創(chuàng)造力的團隊；

●  感恩奉獻：時刻懷揣感恩之心，用感恩的心去做人。感恩組織的領(lǐng)導(dǎo)，珍惜來之不易的工作。當(dāng)你真正發(fā)自內(nèi)心的去感謝生命、感謝父母、感謝身邊每一位曾經(jīng)幫助過你的人時，你的人生將與眾不同。

課程特色：

● 師生互動——深入淺出，生動、互動、激情；具親和力、感染力和影響力

● 開拓思路——導(dǎo)師講解+案例分析+現(xiàn)場測評+聲像視聽+小組討論+現(xiàn)場游戲+心理體驗+多感官體驗等授課方式

● 注重實效——從自我成長與心理整合入手，采用“所見即所得”的方法，加深學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容的理解和實際轉(zhuǎn)化能力。

課程時間：2-3天，6小時/天

課程對象：全體員工、全體管理層

課程方式：思考+案例+討論+練習(xí)+工具+視頻+測試

課程大綱

第一講：蛻變——團隊發(fā)展的核心動能

一、我們處在一個瞬息萬變的時代

1. 瞬息萬變——21世紀新經(jīng)濟下的行業(yè)變革

小組討論：鐵飯碗的定義?

思考：三年后，你的位置在哪里？

2.  蛻變——企業(yè)與個人不可避免的命運

3.  2020年三大危機引發(fā)的思考

4.  烏卡時代的應(yīng)變之道

案例：《未來簡史》的預(yù)言

二、團隊人人皆要蛻變

1. 人生的兩個圈，影響圈與受控圈

2. 人生的三件事

3. 改變的選擇題

4. 唯一能夠改變的，只有你自己。

案例：集中營的悲喜凱歌

第二講：激活——團隊潛能無限，思路決定出路

一、心法決定活法

碰撞：找出你的HERO，他們的特質(zhì)是什么？

解碼一：潛能無限的大腦

1）神奇的大腦

2）思維與五大感官的關(guān)系

3）樹枝人結(jié)構(gòu)圖

解碼二：心智模式的真相

——破解大腦思維的運作原理

解碼三：人生就是一連串的選擇

案例：《三體》的啟示

二、如何蛻變？

1. 信念與價值觀VS習(xí)慣

2. 習(xí)慣與心智模式圖的影響

3. 左腦思維和右腦思維

4. 從改變習(xí)慣建立全新的自我形象

工具1：樹枝人結(jié)構(gòu)圖

工具2：重建新生命的思維訓(xùn)練

三、信心勝黃金

討論：人才必備的三要素是什么？

1. 為什么信心是最重要的因素？

2. 沒有信心人生會面臨怎樣的結(jié)局？

3. 信心是希望的燈火

4. 在信的人，凡事都能。——摘自《圣經(jīng)》

5. 提升信心的兩個方法

案例1：阿斗是如何扶不起來的？

案例2：以色列的信心之旅

第三講：傳承——組織基因?qū)冃У挠绊?/span>

一、常無欲以觀其妙

討論：是什么決定團隊的高績效與高凝聚力？

1. 無形之手對團隊績效的影響

2. 無形之手對組織文化的影響

3. 無形之手與團隊領(lǐng)袖的關(guān)系

案例：大韓航空的高事故率

案例：NASA宇航局有瑕疵的哈勃望遠鏡

二、認識自己的天性影響力

1. 識別自己天生的決策傾向

2. 識別自己天生的信息收集傾向

3. 區(qū)分四種類型，找到自己的天性類型

4. 四種天性類型 AMBR 的差異（焦點、觀念、行為、結(jié)果）

5. 清晰四種天性類型的正向表現(xiàn)與負面表現(xiàn)，取長補短

6. 找到自我成長的短板，制定個人“影響力發(fā)展計劃”

三、領(lǐng)袖個人心理特質(zhì)決定團隊溫度

測試：你的個人特質(zhì)

1. 發(fā)揮心理資本天性，培養(yǎng)其它亞文化

視頻：各類天性領(lǐng)導(dǎo)力的典型案例

工具：領(lǐng)導(dǎo)力天性測試表

2. 團隊共創(chuàng)與展示

1）你是屬于哪一類型的領(lǐng)導(dǎo)者？

2）不同天性的領(lǐng)袖風(fēng)格如何激發(fā)團隊的凝聚力？

3）聯(lián)系具體的實際工作中的案例說明

第四講：定位——厘清方向，構(gòu)建團隊發(fā)展系統(tǒng)

一、人生有方向，困境不迷茫

1. 生命的意義是什么？

2. 成功的真相是什么

視頻：生命與目標

3. 如何幫助員工有效制訂平衡的人生目標？

4. 如何幫助員工有效分解目標？

工具：1. PESMART法則；2. 生命之輪

案例分析與點評

5. 讓收入水到渠成的原理。

二、達成人生目標必備的行動力

1. 大部分人達成目標的瓶頸有哪些？

2. 如何有效避免達成目標結(jié)果的四大誤區(qū)？

工具：采用行動學(xué)習(xí)有效達成團隊目標的五步法

案例：某銀行支行采用此方法，一年內(nèi)從倒數(shù)第一做到全公司NO.1的案例

模擬練習(xí)：腦力碰撞如何達成本年度關(guān)鍵目標。

第五講：變革——與團隊一起擁抱變化，開啟新篇章

一、自我省思與靜心（此環(huán)節(jié)采用催眠方式完成）

1. 回溯生命的旅程

2. 省思盤點人生現(xiàn)階段

3. 省思人生真正的意義

二、目標規(guī)劃圖制定

工具：分享作業(yè)及目標規(guī)劃圖指引

團隊分享與現(xiàn)場練習(xí)：

1）團隊目標規(guī)劃圖

2）個人及團隊行動計劃

——行動計劃的承諾

課程回顧與總結(jié)