【課程背景】

4月1日，科技部、國家發展改革委等部門發布關于印發《長三角G60科創走廊建設方案》

【課程收益】

?  解讀《長三角G60科創走廊建設方案》

?  展望未來長三角區域科創趨勢

【課程特色】案例，深入淺出聽得懂；科學，背后理論講得明；實戰，學之能用定方向；展望，以史為鑒看未來

【課程對象】相關需求者

【課程時間】3小時

【課程大綱】

一、解讀《長三角G60科創走廊建設方案》？

1、 看點之一：共享

?  《方案》中將促進科技創新資源共享作為G60科創走廊的重要任務之一，對于破解長三角科技創新資源共享難題具有重要推動作用

2、 看點之二：協同

?  《方案》中共有24處提及“協同”，涉及領域包括：產業、稅制、科研成果轉化、科技創新等

案例：G60科創云

3、 看點之三：共治

?  方案中提到的三地“一網通辦”聯動

二、細數長三角區域創新實力

1、 長三角區域創新機構百強

?  梳理高等院校、科研院所：發明總量、影響力排名

2、 長三角區域行業分析

?  上海市、江蘇省、浙江省、安徽省產業結構分析

?  高技術制造業表現

3、 上市公司看經濟——長三角區域的上市公司看科創趨勢

?  為什么看上市公司：企業是科創轉化為生產力的重要一環，上市公司又是聚光燈下，上市公司正好是經濟各因素的交匯點

?  上市公司案例：科大訊飛、攜程、?？低暋ㄟ^行業趨勢、企業競爭力、財務分析，反應科技創新對企業發展的助力