課程背景：

德魯克提出了目標(biāo)管理體系，這一管理體系影響企業(yè)管理至今。在這個(gè)體系框架下，上級(jí)與下級(jí)共同設(shè)定目標(biāo)，并在年度績(jī)效考核時(shí)評(píng)估目標(biāo)達(dá)成的結(jié)果，基于該結(jié)果決定員工應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。

管理者的主要任務(wù)就是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去實(shí)現(xiàn)公司所賦予的任務(wù)以及實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。但是，目標(biāo)并不會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)O(shè)定了之后，就會(huì)自然發(fā)展。目標(biāo)也是需要管理的，它需要我們精心地呵護(hù)、頻繁地討論和追蹤、讓目標(biāo)不斷地出現(xiàn)在我們面前，只有這樣，我們才有可能讓團(tuán)隊(duì)最終交付出我們所期望的成果。引導(dǎo)員工積極地參與到目標(biāo)的設(shè)定中來(lái)，清晰地界定好團(tuán)隊(duì)彼此的身份，參照的流程，是為最終的結(jié)果能夠得以實(shí)現(xiàn)的保障。

本課程提出了快速達(dá)成目標(biāo)的5步19法，以管理理論結(jié)合咨詢實(shí)踐，為企業(yè)在新時(shí)代組織戰(zhàn)略下，如何科學(xué)設(shè)定和分解目標(biāo)，并有計(jì)劃的有方法的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

課程收益：幫助管理者

課程對(duì)象：企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理層及有管理權(quán)限的經(jīng)理人或骨干員工

授課時(shí)間與方式：2天（每天6小時(shí)）

課程特色：專題講授＋課堂互動(dòng)+實(shí)戰(zhàn)案例研討與分享+現(xiàn)場(chǎng)演練

課程大綱

導(dǎo)入：目標(biāo)與計(jì)劃概述

第一步   正確理解目標(biāo)管理

方法1：從目標(biāo)管理的特質(zhì)切入

方法2：聚焦銷售業(yè)績(jī)

方法3：關(guān)注員工潛能

第二步   目標(biāo)制定

方法4：總體規(guī)劃

方法5：分析與選擇

方法6：確定目標(biāo)

方法7：制定雙向溝通程序

方法8：避免“老鼠”會(huì)議

第三步   目標(biāo)分解

方法9：抓住目標(biāo)分解的要點(diǎn)

方法10：利用目標(biāo)分解的有效工具

方法11：填制目標(biāo)管理卡

方法12：管理進(jìn)度

第四步   目標(biāo)實(shí)施

方法13：執(zhí)行目標(biāo)

方法14：跟蹤目標(biāo)

方法15：檢查目標(biāo)

方法16：修正目標(biāo)

第五步   評(píng)估反饋

方法17：對(duì)執(zhí)行成果評(píng)估

方法18：用績(jī)效評(píng)估

發(fā)法19：獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)

課程小結(jié)：

課后鞏固：填寫“531”行動(dòng)計(jì)劃表