課程背景：

電視臺(tái)正遭受著前所未有的困難：網(wǎng)絡(luò)、新媒體、自媒體等信息發(fā)布載體正與傳統(tǒng)電視臺(tái)死命爭(zhēng)搶著觀眾群，尤其是年輕的觀眾；電視臺(tái)的單向性傳播方式已經(jīng)大大輸給了新媒體和自媒體的互動(dòng)優(yōu)勢(shì)；每天電視新聞除了會(huì)議還是會(huì)議；黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)電視新聞宣傳的形式和效果不滿意；把控輿論導(dǎo)向的任務(wù)越來越艱巨……

這些問題的出現(xiàn)與當(dāng)前電視新聞制作的質(zhì)量和效果有很大關(guān)系。最主要的原因是缺乏對(duì)電視新聞節(jié)目的策劃，沒有按照電視新聞節(jié)目自身的規(guī)律去運(yùn)作。本課程將對(duì)電視新聞的特點(diǎn)和屬性進(jìn)行有的放矢地分析，通過實(shí)例學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，讓學(xué)員迅速掌握電視新聞策劃與制作的技巧，改變電視新聞不受看的現(xiàn)象。

課程時(shí)長(zhǎng)：6小時(shí)

課程對(duì)象

    電視媒體新聞節(jié)目采訪制作人員，記者，編輯，主持人，電視新聞節(jié)目的負(fù)責(zé)人，行政、企事業(yè)單位新聞宣傳負(fù)責(zé)人，企業(yè)品牌、公關(guān)和市場(chǎng)營(yíng)銷部門管理和工作人員；媒體、傳媒公司、廣告公司負(fù)責(zé)人和工作人員；其他有同類需求和感興趣人員。

課程特色

本課程理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)際案例講解分析入手，解析電視新聞策劃與制作的背后理論支撐，主要通過練習(xí)和模擬策劃的方式，掌握策劃的技巧，提高策劃的水平。課堂形式主要采用案例分析、小組討論、模擬演練、工具運(yùn)用，實(shí)例操作等方式，使學(xué)員真正達(dá)到課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

課程宗旨

讓你的電視新聞節(jié)目報(bào)道內(nèi)容更深刻，形式更豐富，畫面更好看，觀感更舒服，觀眾更愛看，領(lǐng)導(dǎo)更滿意。

課程目標(biāo)

1.     讓學(xué)員說出判定電視新聞價(jià)值的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

2.     讓學(xué)員說出挖掘新聞點(diǎn)的十個(gè)角度

3.     讓學(xué)員說出會(huì)議新聞出新的三個(gè)方法

4.     讓學(xué)員口頭敘述一個(gè)突發(fā)事件的報(bào)道方案

5.     讓學(xué)員口頭敘述一個(gè)子欄目的報(bào)道方案

6.     讓學(xué)員填寫完成一個(gè)任務(wù)型新聞專題報(bào)道的策劃簡(jiǎn)案

課程大綱

一、        新聞不新鮮怎么辦？

1.     電視新聞的特性

2.     判定電視新聞價(jià)值的5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

3.     深入挖掘新聞點(diǎn)的10個(gè)角度

案例；練習(xí)；工具

二、        會(huì)議新聞報(bào)道怎樣出新？

1.     會(huì)議新聞稿件出新的角度

2.     會(huì)議新聞的拍攝和剪輯方式

3.     背景資料畫面使用的技巧

案例；練習(xí)

三、        突發(fā)事件怎么報(bào)道？

1.     理性與情感的辯證

2.     前期與后期的處理

3.     共性與個(gè)性的互補(bǔ)

4.     聲音與畫面的強(qiáng)化

案例；練習(xí)

四、        電視深度報(bào)道如何策劃？

1.     深度報(bào)道的特點(diǎn)

2.     深度報(bào)道的選題策劃

3.     深度報(bào)道的敘述策劃

案例；實(shí)訓(xùn)

五、        電視新聞子欄目怎樣策劃？

1.     子欄目的定位

2.     子欄目的特色

3.     子欄目的展現(xiàn)形式

案例；實(shí)訓(xùn)

六、        任務(wù)型新聞怎么做？

1.     任務(wù)型新聞的選題角度策劃

2.     長(zhǎng)新聞稿件與畫面呈現(xiàn)技巧

3.     新聞小專題的制作方法

4.     系列報(bào)道的策劃技巧

案例；練習(xí)

七、        電視新聞報(bào)道的形式如何處理？

1.     同期聲的處理原則

2.     新聞標(biāo)題的制作技巧

3.     新聞信息來源的處理方式

4.     電視畫面多樣化的處理方法

案例，練習(xí)

八、        電視新聞稿件解說詞與畫面如何配合？

1.     電視新聞解說詞的特點(diǎn)

2.     電視新聞稿件的寫法

3.     解說詞與畫面的配合原則

案例，練習(xí)