【課程背景】
你和你的團隊是否存在這樣的問題？

團隊缺乏目標，員工工作消極怠工

團隊缺乏精神和靈魂，成員非常迷茫

成員能人多，大家八仙過海、“同”顯其能，不好管理

團隊沒有規(guī)矩，沒有向心力

團隊能力差異大、變成小團體

團隊無法打硬仗

團隊氣氛沉悶，員工怕事，沒有創(chuàng)造力

成員相互猜疑，沒有溝通氛圍不佳 

團隊成員缺乏歸屬感，特別容易離職

作為一名管理者，是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團隊而苦惱？是不是因缺乏帶領高績效團隊所需的能力而力不從心？在提高團隊績效方面用盡了心思為什么總達不到預期的效果？如何才能快速地把握團隊并帶領團隊創(chuàng)造出佳績？如何對團隊成員進行激勵以鼓勵士氣？如何化解團隊運行障礙順利開展工作？
本課程能夠讓你的團隊有一個共同的目標，成員行為之間相互依存相互影響，并且能很好地合作，以追求集體的成功，化腐朽為神奇，彼此支援，就像一家人，整合個別的行動，形成集體；激發(fā)向心力，產(chǎn)生凝聚力；創(chuàng)造歸屬感，相互信任與依賴加強溝通，產(chǎn)生創(chuàng)意；一起創(chuàng)造令人滿意且具挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境，成為最高效的團隊。

【課程收益】
1.通過了解團隊特征，識別高效團隊，深刻認識高績效團隊建設的重要性；
2.掌握團隊建設中的關鍵要點，練習相關的方法與技巧；
3.掌握利用團隊文化來進行管理的方法 增強團隊凝聚力；　
4.掌握有效團隊授權的各種方式 提高團隊的總體績效
5.掌握如何激勵人心，鼓舞士氣，使團隊高效率、高質量完成工作任務；
6.增加下屬對管理者的滿意度 減少員工的流失率。

【課程對象】副總裁、各部門總監(jiān)、經(jīng)理，各部門將晉升的總監(jiān)、經(jīng)理等中高層管理者。

【課程時間】1-2天（6小時/天）

【課程大綱】
第一章、樹立團隊意識
一、群體和團體及團隊有什么區(qū)別
1、群體、團體和團隊的區(qū)別
2、什么是團隊建設
二、團隊是有組織的共同聚合體
1、心理上相互吸引、行為上相互支持
2、利益上相互依存、目標上共同向往

（案例：這樣的團隊你怎么呆下去）

第二章、精選團隊成員
一、人品是一個好員工的基石
1、聽其表達、了解性格

2、觀其外表、工作考察
2、民主評議、困難考驗
二、風格多樣化的團隊最好協(xié)作
1、行為風格測試
2、團隊階段與領導風格

3、立規(guī)矩、搭班子

（羅列你喜歡的團隊成員和你不喜歡的）

第三章、營造團隊氛圍
一、清晰表述團隊的共同訴求
1、團隊文化的4大要素：愿景、目標、價值觀、使命
2、團隊文化的10大實踐
3、團隊名稱、口號、響亮名稱的工作計劃

（為自己的團隊也做一份）
二、工作和生活都要儀式感
1、儀式給人莊重感、崇高感、虔誠感
2、入職儀式、歡送儀式
3、簽軍令狀、喝壯行酒
三、創(chuàng)建部門自己的宣傳陣地-部門內刊
1）心靈雞湯：傳遞經(jīng)驗，激發(fā)熱情
2）戰(zhàn)斗檄文：發(fā)布動態(tài)，增強歸屬
3）家園營造：傳遞進度，提升協(xié)作

（小組PK：做一個團隊內刊的大綱）

第四章、培育團隊精神
一、真情是最好的關心
1、關心的前提
2、關心的突破

3、建立員工個人愛好檔案

4、小小的舉動，贏得人心
二、建立個人愿景喚起共同關切
1、公司/部門的歷史、使命和社會價值
2、員工崗位工作的意義和價值
3、員工個人追求融入企業(yè)的長遠發(fā)展
三、晨夕例會為精神打卡
1、晨會的標準流程
2、夕會的標準流程
3、發(fā)現(xiàn)差距，幫扶落后
（每個小組分享：自己的夢想卡）
第五章、振奮團隊士氣
一、經(jīng)常認可
1、激勵的三個基本原則
2、認可員工的“三要”
3、認可技巧：表揚認可、參與認可、尊重認可
二、舍得頒發(fā)榮譽
1、提高榮譽的“含金量”
2、豐富榮譽的內涵
3、提升“榮譽”效果步驟
四、勇于授權
1、盡量放手、顯示信任
2、因能授權、有效督導
3、永遠支持、取得承諾
（練習：說出對方30各優(yōu)點，分享感受）

第六章、提升團隊活力
一、剛柔并濟
1、無為而治道法自然
2、仁政德治中庸之道
3、有法可依違法必究
二、培養(yǎng)接班人
1、挑選接班人的3個標準
2、接班人的3大作用
3、培養(yǎng)接班人的3個方法

（每個人寫出自己的職業(yè)目標，如何去實現(xiàn)？）

三、展現(xiàn)你的領導藝術

1、永遠以身作則

2、把功勞讓給他人

3、人才培養(yǎng)放在第一位