《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷 課綱

劉敏老師

一、 為什么學(xué)——學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷的重大意義

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一至三卷出版以來(lái)，在宣傳黨的創(chuàng)新理論、激發(fā)人民奮斗實(shí)踐、展示中國(guó)良好形象方面發(fā)揮了重要作用。兩年多來(lái)，習(xí)近平總書記在領(lǐng)導(dǎo)黨和人民應(yīng)變局、開新局的偉大實(shí)踐中，對(duì)關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行新的深邃思考和科學(xué)判斷，提出一系列原創(chuàng)性的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，進(jìn)一步科學(xué)回答了中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)。

二、學(xué)什么——《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷的主要內(nèi)容

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷收入了習(xí)近平總書記在2020年2月3日至2022年5月10日期間的講話、談話、演講、致辭、指示、賀信等109篇，分為21個(gè)專題。為了便于讀者閱讀，編輯時(shí)作了必要注釋。該書還收入習(xí)近平總書記2020年1月以來(lái)的圖片45幅。

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷生動(dòng)記錄了以習(xí)近平同志為核心的黨中央，面對(duì)百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加的復(fù)雜局面，面對(duì)世所罕見(jiàn)、史所罕見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民在中華大地上全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的偉大實(shí)踐，集中展現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新成果，充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、共建美好世界的最新貢獻(xiàn)，是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想開辟新境界、實(shí)現(xiàn)新飛躍的權(quán)威著作。

三、怎么學(xué)——做到知行合一、學(xué)思踐悟

學(xué)有所獲：體悟習(xí)近平總書記治國(guó)理政的理論和實(shí)踐，感受深切的是貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，蘊(yùn)含其中的精髓要義、思想風(fēng)范，最為鮮明的是人民至上、崇高信仰、歷史自覺(jué)、問(wèn)題導(dǎo)向、斗爭(zhēng)精神、天下情懷……

知行合一：學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷對(duì)于推動(dòng)廣大黨員、干部和群眾深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在新時(shí)代新征程上團(tuán)結(jié)奮斗、勇毅前行，以統(tǒng)一思想和實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開，對(duì)于幫助國(guó)際社會(huì)及時(shí)了解這一重要思想的最新發(fā)展，加深對(duì)中國(guó)之路、中國(guó)之治、中國(guó)之理的認(rèn)識(shí)，具有重要意義。

學(xué)思踐悟：把領(lǐng)袖著作當(dāng)政治任務(wù)學(xué)，錘煉政治品格，學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)

把領(lǐng)袖著作當(dāng)思想武器學(xué)，堅(jiān)定理想信念，守好精神高地

把領(lǐng)袖著作當(dāng)行動(dòng)指南學(xué)，堅(jiān)持學(xué)以致用，做到知行合一

把領(lǐng)袖著作當(dāng)哲學(xué)方法學(xué)，夯實(shí)看家本領(lǐng)，提高工作水平