《戰(zhàn)略地圖》課程大綱

課程特點(diǎn)：“理念+方法+工具”確保應(yīng)用

學(xué)以致用，集多年實(shí)踐、理論研究以及咨詢經(jīng)驗(yàn)的心血杰作；深入淺出，案例豐富，情景再現(xiàn)，現(xiàn)場互動(dòng)，感染力強(qiáng)，實(shí)效顯著。最大長處讓學(xué)員在兼收并蓄古今中外諸多管理營養(yǎng)后，能夠立足本企業(yè)，探索出企業(yè)獨(dú)有的管理方法與模式。

適合對象：中高級管理人員，專業(yè)人員，如某企業(yè)的多位人士參加本課程并進(jìn)行實(shí)際問題的討論，則效果最佳。

授課方式 : 課堂講授、實(shí)戰(zhàn)演練、案例分析、頭腦風(fēng)暴、小組討論等。

課程時(shí)間： 2天

課程大綱：

一、 認(rèn)識戰(zhàn)略地圖

1. 戰(zhàn)略地圖的起源

2. 戰(zhàn)略地圖的內(nèi)容

1) 戰(zhàn)略及戰(zhàn)略的6大特點(diǎn)

2) 戰(zhàn)略地圖及其內(nèi)容

3) 戰(zhàn)略地圖四個(gè)層面的底層邏輯

3. 為什么需要戰(zhàn)略地圖

1) 戰(zhàn)略地圖在戰(zhàn)略管理中的位置和價(jià)值

2) 描述戰(zhàn)略、衡量戰(zhàn)略和落地戰(zhàn)略

3) 解碼戰(zhàn)略，化戰(zhàn)略為行動(dòng)

4) 共識目標(biāo)和策略、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)同形成合力，提高向心力

4. 戰(zhàn)略地圖的案例分享（航空企業(yè)的戰(zhàn)略地圖為例）

二、 戰(zhàn)略地圖的七大底層邏輯

1. 以終為始，目標(biāo)導(dǎo)向

2. 以客戶為中心，為客戶創(chuàng)造價(jià)值 

3. 聚焦資源解決突破關(guān)鍵問題

4. 流程思維，提高效率效益

5. 培育創(chuàng)新力，形成創(chuàng)新氛圍

6. … …

三、 戰(zhàn)略地圖中的常用工具（案例以航空業(yè)為主）

1. 財(cái)務(wù)工具：杜邦模型介紹及結(jié)合南航現(xiàn)實(shí)的課堂演練

2. 客戶工具：客戶畫像、客戶價(jià)值主張分析工具及結(jié)合南航現(xiàn)實(shí)的課堂演練

3. 流程工具：價(jià)值鏈、馬斯克五步法及結(jié)合南航現(xiàn)實(shí)的課堂演練

4. 學(xué)習(xí)發(fā)展工具：勝任力模型及結(jié)合南航現(xiàn)實(shí)的課堂演練

四、 戰(zhàn)略地圖的開發(fā)步驟

1. 明確上級意圖，澄清戰(zhàn)略，明確目標(biāo)及策略

2. 明確航空業(yè)競爭力目標(biāo)（財(cái)務(wù)）及策略

3. 洞悉客戶，明確客戶需求，確定客戶價(jià)值主張

4. 設(shè)計(jì)“打法”，聚焦：效率效益、關(guān)系、創(chuàng)新力和合規(guī)

5. 明確資源保障：員工數(shù)量和質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)協(xié)同、組織氛圍、信息化等

6. 課堂練習(xí)：以部門為單位繪制自己的戰(zhàn)略地圖

7. 部門戰(zhàn)略地圖展示分享及老師點(diǎn)評