從“延安”到“北京”——解密華為成長之道

課程背景 ---------------------------------------------

在 VUCA 時代，你們公司是否面臨如下十大挑戰？

挑戰一：如何保障企業“變大”過程中而不會“變亂”？

挑戰二：如何保證戰略能夠真正地落地？

挑戰三：如何從“人治”到“法治”？

挑戰四：如何打造一支狼性團隊？

挑戰五：如何走出“低增長困境”？

挑戰六：如何構建不依賴“個人英雄”的業務流程？

挑戰七：如何建立人才后備梯隊？

挑戰八：人力成本逐年高企，還有哪些員工激勵方法？

挑戰九：如何再次激發老員工的工作激情和斗志？

挑戰十：如何把“掛在墻上的口號”變成人人真正落地踐行的企業文化？

......

“要想成為馬拉松冠軍，最好的方式就是請拿過冠軍的人做你的教練！”以上十大挑戰，華為在三十多年的發展歷程中全部經歷過，如何管理人性，如何從“人治”走向“法治”，如何從 “游擊隊”到“正規軍”，如何用“內部規則的確定性應對外部的不確定性”？華為不可復制，但絕對值得學習！本課程會從“道-法-術-器”的各個維度深度解密華為成長之道！

課程收益 -------------------------------------------------

價值一：系統了解一個真實的華為

價值二：升級管理認知和實戰方法

價值三：一站式解決企業變革難題

價值四：場景式體驗華為企業文化

價值五：參考借鑒華為的成長之道

課程特點：● “三講、三不講”：“三講”——講真話、講實話、講有用的話；“三不講”——微信頭條上的不講、教 科書上的不講、人云亦云的不講；

● 實戰性：“在戰爭中學習戰爭”，不玩高深理念，強調訓戰結合，緊扣行業特質，真正幫助學員“聽得懂、 學得會、用得著”，有非常強的實戰指導性和操作針對性；

● 系統性：從“道、魂、術、器、法“等層面層層解析，步步落地，從宏觀到微觀，全方位的提升學員系 統和框架思維，構建立體的知識架構；

● 咨詢式授課：采取“案例解析+思維引導+工具落地+行動計劃+現場輔導”五位一體咨詢式培訓模式， 真正讓學員拿到行動方案，讓學員學了就能用，用了就見效。

課程時間：2 天，6 小時/天；

學習對象：企業經營管理團隊、營銷團隊、中層干部、核心骨干等；

課程方式：訓戰結合、全程互動、案例豐富、現場實操；

課前要求：請企業準備課堂案例，小班教學，每班人數控制在 30 人以內。

課程大綱 -------------------------------------------------

Day 1 企業的挑戰&華為認知篇

第一篇 VUKA 時代企業面臨的共同挑戰

1、什么是 VUCA 時代？

2、民營企業面臨哪些挑戰？

3、什么是管理 2.0 模式？

4、為何要向華為學習？

5、向華為學習什么？第二篇 華為認知篇

1、華為業務簡介；

2、華為組織架構演化歷程——讓聽得見炮聲的人，來呼喚炮火；

案例 1：華為鐵三角組織起源&運作機制；

3、華為四大委員會簡介；

3.1、人力資源委員會；

案例 2：華為 HR 三枝柱運作機制；

3.2、財經委員會；

研討 1：民營企業最應該關注的 KPI 指標是什么？

3.3、戰略與發展委員會；

案例 3：從戰略到執行，從“想到”到“做到”；

工具：華為 BLM（業務領先）戰略工具；

3.4、審計委員會；

研討 2：如何從機制上避免腐??？

4、華為大學的四個“怪”——讓最優秀的人培養更優秀的人；

研討 3：如何避免“教會了徒弟，餓死了師傅”？

研討 4：企業為什么要創辦企業大學？

Day 2 華為變革篇&華為文化篇

第三篇 華為變革篇

1、企業為什么要進行變革？

2、變革失敗的原因有哪些？

3、什么是熵增定律？案例 1：NOKIA 的消失；

案例 2：柯達的消失；

案例 3：高速收費站人工收費窗口的消失；

4、華為如何對抗熵增？

5、華為變革方法論；

6、華為主要變革流程簡介；

6.1、什么是流程？

案例 4：業務費用報銷流程；

案例 5：客戶接待流程；

6.2、華為研發流程——IPD；

案例 6：華為到底得了什么病？——來自 IBM 的診斷報告；

案例 7：華為研發“呆死料”大會；

6.3、華為營銷流程——LTC；

研討 1：為什么要建立銷售流程？（

64%的難題）

研討 2：金牌銷售為何被公司開除了？

四、華為文化篇

研討：企業應該以人為本，還是以事為本？

視頻：《HWers——奮斗的華為人》

1、企業為何需要文化？

2、如何創建企業文化？

3、文化如何有效落地？

4、華為企業文化解析：4.1、以客戶為中心；

案例 1：接待是一種競爭力；

案例 2：為何讓客戶走紅地毯？

案例 3：日本福島核泄漏華為人的堅守；

4.2、以奮斗者為本；

案例 2：東南亞雨林中的華為人；

4.3、堅持艱苦奮斗：

案例 3：客戶拜訪中的彈孔；

案例 4：馬電事件的反思；

4.4、堅持自我批判；

案例 5：任正非的“十宗罪”；

案例 6：華為的民主生活會；

——課程總結——