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結(jié)構(gòu)性思維與匯報(bào)呈現(xiàn)
  • 結(jié)構(gòu)性思維與匯報(bào)呈現(xiàn)
  • 結(jié)構(gòu)性思維與匯報(bào)呈現(xiàn)是職場溝通中的黃金組合。結(jié)構(gòu)性思維讓人能夠條理清晰地分析問題、組織信息，確保匯報(bào)內(nèi)容邏輯嚴(yán)密、重點(diǎn)突出。而匯報(bào)呈現(xiàn)則是將這種思維成果以直觀、生動(dòng)的方式傳達(dá)給聽眾，通過精準(zhǔn)的語言表達(dá)、恰當(dāng)?shù)囊曈X輔助與有效的互動(dòng)技巧，增強(qiáng)信息傳遞的說服力與影響力。兩者結(jié)合，不僅提升個(gè)人職業(yè)形象，更促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與決策效率，是現(xiàn)代職場溝通中的關(guān)鍵技能。
  • 2024-09-30 10:02  
  • 主講老師：陳 越 課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天
 面議
結(jié)構(gòu)性思維
  • 結(jié)構(gòu)性思維
  • 結(jié)構(gòu)性思維是一種高效的問題分析與解決策略，它強(qiáng)調(diào)以邏輯框架為基礎(chǔ)，對復(fù)雜信息進(jìn)行系統(tǒng)組織、分類與解析。通過明確問題定義、構(gòu)建邏輯結(jié)構(gòu)、識(shí)別關(guān)鍵要素、評估各種方案等步驟，結(jié)構(gòu)性思維幫助人們快速抓住問題的核心，形成條理清晰的思考路徑。這種思維方式不僅提升決策效率，還增強(qiáng)了溝通與表達(dá)的效果，是個(gè)人成長與團(tuán)隊(duì)協(xié)作中不可或缺的重要工具。
  • 2024-09-30 10:00  
  • 主講老師：陳越 課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天
 面議
高效工作匯報(bào)的六脈神劍
  • 高效工作匯報(bào)的六脈神劍
  • 高效工作匯報(bào)的“六脈神劍”是一種系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的匯報(bào)技巧，旨在幫助職場人士精準(zhǔn)抓住領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注點(diǎn)，清晰展現(xiàn)工作成果與亮點(diǎn)。通過明確匯報(bào)目標(biāo)、搭建邏輯框架、精選案例故事、優(yōu)化語言表達(dá)、掌握情緒調(diào)控與現(xiàn)場應(yīng)對等六大核心要素，六脈神劍助力匯報(bào)者實(shí)現(xiàn)內(nèi)容精煉、條理清晰、影響深遠(yuǎn)的匯報(bào)效果。這一技巧不僅提升個(gè)人職業(yè)形象，更促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與項(xiàng)目推進(jìn)，是現(xiàn)代職場人士必備的高效溝通工具。
  • 2024-09-30 09:53  
  • 主講老師：陳越 課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天
 面議
創(chuàng)新思維與問題解決
  • 創(chuàng)新思維與問題解決
  • 創(chuàng)新思維與問題解決是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的能力組合。創(chuàng)新思維鼓勵(lì)跳出傳統(tǒng)思維模式，勇于嘗試新方法，探索未知領(lǐng)域；而問題解決則要求深入分析現(xiàn)狀，精準(zhǔn)識(shí)別問題，制定并實(shí)施有效解決方案。兩者相輔相成，共同助力個(gè)人與組織在面對復(fù)雜挑戰(zhàn)時(shí)，能夠迅速找到突破口，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破。通過培養(yǎng)這兩種能力，個(gè)人能更加自信地應(yīng)對變化，組織則能在競爭中保持領(lǐng)先地位。
  • 2024-09-30 09:50  
  • 主講老師：陳越 課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天
 面議
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
  • 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
  • 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理是企業(yè)持續(xù)發(fā)展與競爭力提升的關(guān)鍵。創(chuàng)新思維鼓勵(lì)突破傳統(tǒng)框架，探索新穎解決方案，而創(chuàng)新管理則確保這些創(chuàng)意有效轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果。通過構(gòu)建開放包容的文化氛圍，運(yùn)用設(shè)計(jì)思維、敏捷管理等工具，企業(yè)能系統(tǒng)性地激發(fā)員工創(chuàng)造力，加速創(chuàng)新過程，同時(shí)優(yōu)化資源配置，降低風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與業(yè)務(wù)的深度融合，推動(dòng)持續(xù)成長與市場領(lǐng)先。
  • 2024-09-30 09:46  
  • 主講老師：陳 越 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
  • 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
  • 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理是企業(yè)持續(xù)發(fā)展與競爭力提升的關(guān)鍵。創(chuàng)新思維鼓勵(lì)突破傳統(tǒng)框架，探索新穎解決方案，而創(chuàng)新管理則確保這些創(chuàng)意有效轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果。通過構(gòu)建開放包容的文化氛圍，運(yùn)用設(shè)計(jì)思維、敏捷管理等工具，企業(yè)能系統(tǒng)性地激發(fā)員工創(chuàng)造力，加速創(chuàng)新過程，同時(shí)優(yōu)化資源配置，降低風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與業(yè)務(wù)的深度融合，推動(dòng)持續(xù)成長與市場領(lǐng)先。
  • 2024-09-30 09:43  
  • 主講老師：陳越 課時(shí)安排：2天/6-7小時(shí)一天
 面議
創(chuàng)新思維能力訓(xùn)練
  • 創(chuàng)新思維能力訓(xùn)練
  • 創(chuàng)新思維能力訓(xùn)練是一種旨在提升個(gè)人或團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力與問題解決能力的系統(tǒng)課程。通過案例分析、思維導(dǎo)圖、逆向思考、設(shè)計(jì)思維等多種訓(xùn)練方法，激發(fā)參與者打破常規(guī)思維，拓寬視野，培養(yǎng)敏銳的觀察力與獨(dú)到的見解。此訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了個(gè)體的靈活性與應(yīng)變能力，還促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新文化的形成，為應(yīng)對復(fù)雜多變的環(huán)境與挑戰(zhàn)提供有力支持，助力個(gè)人與組織實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展與突破。
  • 2024-09-30 09:40  
  • 主講老師：陳越 課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天
 面議
燃爆課堂——“學(xué)習(xí)活動(dòng)”的創(chuàng)新教學(xué)技術(shù)
  • 燃爆課堂——“學(xué)習(xí)活動(dòng)”的創(chuàng)新教學(xué)技術(shù)
  • “燃爆課堂——‘學(xué)習(xí)活動(dòng)’的創(chuàng)新教學(xué)技術(shù)”是一種旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力的創(chuàng)新教學(xué)方法。它通過設(shè)計(jì)豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如角色扮演、團(tuán)隊(duì)競賽、游戲化學(xué)習(xí)等，將傳統(tǒng)枯燥的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M趣味與挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)空間。這種教學(xué)方法不僅提升了學(xué)生的參與度與主動(dòng)性，更促進(jìn)了學(xué)生之間的合作與交流，有效提高了教學(xué)效果與學(xué)習(xí)成果。在燃爆課堂中，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是充滿樂趣的探索之旅。
  • 2024-09-30 09:37  
  • 主講老師：陳 越 課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天
 面議
《孫子兵法》與智慧人生
  • 《孫子兵法》與智慧人生
  • 國學(xué)智慧，源遠(yuǎn)流長，博大精深。它蘊(yùn)含著古人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，涵蓋經(jīng)史子集，傳承著中華民族的道德倫理、人文精神。國學(xué)智慧，不僅教會(huì)我們?nèi)绾涡奚睚R家治國平天下，更引領(lǐng)我們追求內(nèi)心的平和與智慧。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，國學(xué)智慧如同一股清流，提醒我們回歸本真，反思內(nèi)心，追求和諧與平衡。它讓我們在喧囂中找到寧靜，在迷茫中找到方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的和諧共生。
  • 2024-08-27 11:44  
  • 主講老師：沈德斌 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《孫子兵法》與商道智慧
  • 《孫子兵法》與商道智慧
  • 國學(xué)智慧，源遠(yuǎn)流長，博大精深。它蘊(yùn)含著古人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，涵蓋經(jīng)史子集，傳承著中華民族的道德倫理、人文精神。國學(xué)智慧，不僅教會(huì)我們?nèi)绾涡奚睚R家治國平天下，更引領(lǐng)我們追求內(nèi)心的平和與智慧。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，國學(xué)智慧如同一股清流，提醒我們回歸本真，反思內(nèi)心，追求和諧與平衡。它讓我們在喧囂中找到寧靜，在迷茫中找到方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的和諧共生。
  • 2024-08-27 11:44  
  • 主講老師：沈德斌 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《孫子兵法與企業(yè)戰(zhàn)略》
  • 《孫子兵法與企業(yè)戰(zhàn)略》
  • 國學(xué)智慧，源遠(yuǎn)流長，博大精深。它蘊(yùn)含著古人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，涵蓋經(jīng)史子集，傳承著中華民族的道德倫理、人文精神。國學(xué)智慧，不僅教會(huì)我們?nèi)绾涡奚睚R家治國平天下，更引領(lǐng)我們追求內(nèi)心的平和與智慧。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，國學(xué)智慧如同一股清流，提醒我們回歸本真，反思內(nèi)心，追求和諧與平衡。它讓我們在喧囂中找到寧靜，在迷茫中找到方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的和諧共生。
  • 2024-08-27 11:44  
  • 主講老師：沈德斌 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《孫子兵法的智慧之光》
  • 《孫子兵法的智慧之光》
  • 國學(xué)智慧，源遠(yuǎn)流長，博大精深。它蘊(yùn)含著古人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，涵蓋經(jīng)史子集，傳承著中華民族的道德倫理、人文精神。國學(xué)智慧，不僅教會(huì)我們?nèi)绾涡奚睚R家治國平天下，更引領(lǐng)我們追求內(nèi)心的平和與智慧。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，國學(xué)智慧如同一股清流，提醒我們回歸本真，反思內(nèi)心，追求和諧與平衡。它讓我們在喧囂中找到寧靜，在迷茫中找到方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的和諧共生。
  • 2024-08-27 11:44  
  • 主講老師：沈德斌 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《孫子兵法與團(tuán)隊(duì)管理》
  • 《孫子兵法與團(tuán)隊(duì)管理》
  • 國學(xué)智慧，源遠(yuǎn)流長，博大精深。它蘊(yùn)含著古人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，涵蓋經(jīng)史子集，傳承著中華民族的道德倫理、人文精神。國學(xué)智慧，不僅教會(huì)我們?nèi)绾涡奚睚R家治國平天下，更引領(lǐng)我們追求內(nèi)心的平和與智慧。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，國學(xué)智慧如同一股清流，提醒我們回歸本真，反思內(nèi)心，追求和諧與平衡。它讓我們在喧囂中找到寧靜，在迷茫中找到方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的和諧共生。
  • 2024-08-27 11:44  
  • 主講老師：沈德斌 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《孫子兵法與統(tǒng)帥之道》
  • 《孫子兵法與統(tǒng)帥之道》
  • 國學(xué)智慧，源遠(yuǎn)流長，博大精深。它蘊(yùn)含著古人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，涵蓋經(jīng)史子集，傳承著中華民族的道德倫理、人文精神。國學(xué)智慧，不僅教會(huì)我們?nèi)绾涡奚睚R家治國平天下，更引領(lǐng)我們追求內(nèi)心的平和與智慧。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，國學(xué)智慧如同一股清流，提醒我們回歸本真，反思內(nèi)心，追求和諧與平衡。它讓我們在喧囂中找到寧靜，在迷茫中找到方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的和諧共生。
  • 2024-08-27 11:44  
  • 主講老師：沈德斌 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《孫子兵法與統(tǒng)帥之道》
  • 《孫子兵法與統(tǒng)帥之道》
  • 國學(xué)智慧，源遠(yuǎn)流長，博大精深。它蘊(yùn)含著古人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，涵蓋經(jīng)史子集，傳承著中華民族的道德倫理、人文精神。國學(xué)智慧，不僅教會(huì)我們?nèi)绾涡奚睚R家治國平天下，更引領(lǐng)我們追求內(nèi)心的平和與智慧。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，國學(xué)智慧如同一股清流，提醒我們回歸本真，反思內(nèi)心，追求和諧與平衡。它讓我們在喧囂中找到寧靜，在迷茫中找到方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的和諧共生。
  • 2024-08-27 11:44  
  • 主講老師：沈德斌 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《孫子兵法》與企業(yè)治理
  • 《孫子兵法》與企業(yè)治理
  • 國學(xué)智慧，源遠(yuǎn)流長，博大精深。它蘊(yùn)含著古人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，涵蓋經(jīng)史子集，傳承著中華民族的道德倫理、人文精神。國學(xué)智慧，不僅教會(huì)我們?nèi)绾涡奚睚R家治國平天下，更引領(lǐng)我們追求內(nèi)心的平和與智慧。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，國學(xué)智慧如同一股清流，提醒我們回歸本真，反思內(nèi)心，追求和諧與平衡。它讓我們在喧囂中找到寧靜，在迷茫中找到方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的和諧共生。
  • 2024-08-27 11:44  
  • 主講老師：沈德斌 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》
  • 《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》
  • 國學(xué)智慧，源遠(yuǎn)流長，博大精深。它蘊(yùn)含著古人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，涵蓋經(jīng)史子集，傳承著中華民族的道德倫理、人文精神。國學(xué)智慧，不僅教會(huì)我們?nèi)绾涡奚睚R家治國平天下，更引領(lǐng)我們追求內(nèi)心的平和與智慧。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，國學(xué)智慧如同一股清流，提醒我們回歸本真，反思內(nèi)心，追求和諧與平衡。它讓我們在喧囂中找到寧靜，在迷茫中找到方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的和諧共生。
  • 2024-08-27 11:44  
  • 主講老師：沈德斌 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
建立文化自信 認(rèn)識(shí)國學(xué)智慧
  • 建立文化自信 認(rèn)識(shí)國學(xué)智慧
  • 國學(xué)智慧，源遠(yuǎn)流長，博大精深。它蘊(yùn)含著古人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，涵蓋經(jīng)史子集，傳承著中華民族的道德倫理、人文精神。國學(xué)智慧，不僅教會(huì)我們?nèi)绾涡奚睚R家治國平天下，更引領(lǐng)我們追求內(nèi)心的平和與智慧。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，國學(xué)智慧如同一股清流，提醒我們回歸本真，反思內(nèi)心，追求和諧與平衡。它讓我們在喧囂中找到寧靜，在迷茫中找到方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的和諧共生。
  • 2024-08-13 11:20  
  • 主講老師：羅文娟 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
國學(xué)思想與人生智慧
  • 國學(xué)思想與人生智慧
  • 國學(xué)智慧，源遠(yuǎn)流長，博大精深。它蘊(yùn)含著古人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，涵蓋經(jīng)史子集，傳承著中華民族的道德倫理、人文精神。國學(xué)智慧，不僅教會(huì)我們?nèi)绾涡奚睚R家治國平天下，更引領(lǐng)我們追求內(nèi)心的平和與智慧。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，國學(xué)智慧如同一股清流，提醒我們回歸本真，反思內(nèi)心，追求和諧與平衡。它讓我們在喧囂中找到寧靜，在迷茫中找到方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的和諧共生。
  • 2024-07-30 13:16  
  • 主講老師：劉湛泉 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
知行合一的陽明心學(xué)
  • 知行合一的陽明心學(xué)
  • 國學(xué)智慧，源遠(yuǎn)流長，博大精深。它蘊(yùn)含著古人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，涵蓋經(jīng)史子集，傳承著中華民族的道德倫理、人文精神。國學(xué)智慧，不僅教會(huì)我們?nèi)绾涡奚睚R家治國平天下，更引領(lǐng)我們追求內(nèi)心的平和與智慧。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，國學(xué)智慧如同一股清流，提醒我們回歸本真，反思內(nèi)心，追求和諧與平衡。它讓我們在喧囂中找到寧靜，在迷茫中找到方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的和諧共生。
  • 2024-07-22 09:36  
  • 主講老師：楚易 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
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