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一學(xué)就會(huì)的急救指南---突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與逃生自救互救技能培訓(xùn)

一學(xué)就會(huì)的急救指南---突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與逃生自救互救技能培訓(xùn)
加強(qiáng)應(yīng)急管理，提高預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力，可以最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，在生產(chǎn)安全應(yīng)急實(shí)踐中，一些企業(yè)存在應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)效性不強(qiáng)、應(yīng)急救援隊(duì)伍能力不足、應(yīng)急資源儲(chǔ)備不充分、救援程序不夠明確、救援指揮不夠科學(xué)、防災(zāi)避災(zāi)、自救互救能力不足等問題，違章指揮、盲目施救現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。針對(duì)上述問題和薄弱環(huán)節(jié)，開展防災(zāi)避災(zāi)、自救互救培訓(xùn)，幫助生產(chǎn)經(jīng)營單位更好的編制和實(shí)施本單位的事故應(yīng)急預(yù)案，提高員工的應(yīng)急自救、互救技能，提升企業(yè)的應(yīng)急處置能力。
2022-11-15 14:56
主講老師：張永杰課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

安全百分百事故零目標(biāo)---企業(yè)零事故安全管理
“安全百分百事故零目標(biāo)”是每一個(gè)企業(yè)的追求，本課程通過對(duì)安全零事故的“道”“法”“術(shù)”“心”“責(zé)”“魂”六個(gè)方面的講述，結(jié)合世界500強(qiáng)標(biāo)桿公司的最佳實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，用系統(tǒng)的安全管理工具和方法，打造企業(yè)卓越的零事故安全績效目標(biāo)。
2022-11-15 14:56
主講老師：張永杰課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

立責(zé)于心履責(zé)于行---企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)安全履職盡責(zé)培訓(xùn)

立責(zé)于心履責(zé)于行---企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)安全履職盡責(zé)培訓(xùn)
本課程以從安全法律法規(guī)、安全管理等角度深入闡述了企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)在安全管理過程中應(yīng)該承擔(dān)的法定責(zé)任是什么（明責(zé)）、如何履行安全主體責(zé)任（履責(zé)：如何做好安全管理工作）、事故法律責(zé)任的追究的后果是什么（問責(zé)）。深入剖析典型安全事故案例，提高企業(yè)中高層安全意識(shí)和安全管理技能，牢固樹立隱患就是事故的理念，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理體系和隱患排查治理體系雙體系建設(shè)，做好安全預(yù)防工作，把事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)和可能控制在最低范圍內(nèi)。
2022-11-15 14:56
主講老師：張永杰課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

筑牢企業(yè)安全管理第一道防線--企業(yè)班組長安全管理技能提升
為了更好的提升班組安全管理建設(shè)水平，切實(shí)提高班組長安全管理技能，本課程以解決一線安全問題為導(dǎo)向，圍繞基層班組長安全工作特點(diǎn)展開，針對(duì)安全管理重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行深入挖掘、提煉管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)添加了豐富的案例、互動(dòng)和練習(xí)，把班組長培養(yǎng)為懂技術(shù)，善管理、善于帶班的一線安全指揮者和安全管理者。
2022-11-15 14:56
主講老師：張永杰課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

構(gòu)建防范安全事故兩道“防火墻”---企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理雙重預(yù)防體系建設(shè)

構(gòu)建防范安全事故兩道“防火墻”---企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理雙重預(yù)防體系建設(shè)
目前部分企業(yè)存在對(duì)雙重預(yù)防機(jī)制的作用認(rèn)識(shí)不足、未融入企業(yè)現(xiàn)有安全管理體系、與安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化相互混淆、安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)評(píng)估不到位、隱患排查與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估脫節(jié)等問題。通過雙重預(yù)防機(jī)制的建立，可以推進(jìn)企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)自辨自控、隱患自查自治，實(shí)現(xiàn)把風(fēng)險(xiǎn)控制在隱患形成之前、把隱患消滅在事故發(fā)生之前，實(shí)現(xiàn)從源頭防控、標(biāo)本兼治、重在治本，防范重特大事故的發(fā)生。
2022-11-15 14:56
主講老師：張永杰課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

統(tǒng)合綜效——金牌班組長的五項(xiàng)修煉
車間和生產(chǎn)線上的班組長，是公司所有決策現(xiàn)場執(zhí)行者和利潤價(jià)值創(chuàng)造的生產(chǎn)者，需要管控產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、交期、士氣等眾多重要工作。
2022-11-15 14:55
主講老師：朱軍課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

降本增效---精益生產(chǎn)與效率提升
豐田的生產(chǎn)方式TPS在制造業(yè)流行幾十年的時(shí)間，核心是要系統(tǒng)化的消除“浪費(fèi)”，浪費(fèi)是精益的語言，精益改善的過程就是不斷消除浪費(fèi)的過程。七大浪費(fèi)的存在都有它深層次的原因和歷史背景，它不是對(duì)某個(gè)部門或某個(gè)人的責(zé)任，更不是對(duì)個(gè)人價(jià)值貢獻(xiàn)的肯定。
2022-11-15 14:55
主講老師：朱軍課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

降本增效---現(xiàn)場八大浪費(fèi)識(shí)別與改善
豐田的生產(chǎn)方式TPS在制造業(yè)流行幾十年的時(shí)間，核心是要系統(tǒng)化的消除“浪費(fèi)”，浪費(fèi)是精益的語言，精益改善的過程就是不斷消除浪費(fèi)的過程。七大浪費(fèi)的存在都有它深層次的原因和歷史背景，它不是對(duì)某個(gè)部門或某個(gè)人的責(zé)任，更不是對(duì)個(gè)人價(jià)值貢獻(xiàn)的肯定。
2022-11-15 14:55
主講老師：朱軍課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

QC質(zhì)量改善小組與QC七大工具應(yīng)用
同一時(shí)期，作為最常用最基礎(chǔ)的QC七大手法率先在日本興起，并快速地被應(yīng)用到了全世界的工廠。1979日本再一次推出新QC七大工具，新QC七影響和推廣不如舊QC七，但它們?nèi)匀挥兄?dú)特的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。
2022-11-15 14:55
主講老師：朱軍課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

質(zhì)在必勝---全面質(zhì)量管理TQM
沒有一個(gè)企業(yè)的成功可以完全離開產(chǎn)品質(zhì)量，即使是在全球都強(qiáng)調(diào)市場和銷售的今天。 “質(zhì)量是企業(yè)的生命”，特別是全面質(zhì)量管理，從“完美無缺”質(zhì)量管理，到TQM或者是TQC，到ISO9000再到6sigma；遺憾的是，全體員工對(duì)“質(zhì)量管理與控制”并沒有理念和意識(shí)，特別是制造產(chǎn)品的員工。為了讓全體員工對(duì)TQM有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。為了使企業(yè)能夠改變對(duì)質(zhì)量管理的看法，做好真正意義的質(zhì)量管理。
2022-11-15 14:55
主講老師：朱軍課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

6S現(xiàn)場推進(jìn)實(shí)務(wù)
作為與企業(yè)Q（質(zhì)量）、C（成本）、D（交期）密切相關(guān)的基礎(chǔ)管理活動(dòng)，5S正是通過整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、這五項(xiàng)基本步驟，使員工建立持續(xù)改善意識(shí)、養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣；從而提升產(chǎn)品品質(zhì)、改善工作效率、優(yōu)化工作氛圍、提高企業(yè)的競爭力和凝聚力。
2022-11-15 14:55
主講老師：朱軍課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

8D問題分析與解決
福特公司在戴明的PDCA循環(huán)的基礎(chǔ)上整合問題解決的工具，創(chuàng)建一套應(yīng)用于全球的問題解決模式G8D(TOPS)，本課程的目的即在詳細(xì)說明此一程序的操作細(xì)節(jié)與執(zhí)行查檢表，結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)以系統(tǒng)化的方法抽絲剝繭找到問題的真因，真正達(dá)到解決問題、防止再發(fā)的目的。
2022-11-15 14:55
主講老師：朱軍課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

電力企業(yè)QC實(shí)務(wù)與科技創(chuàng)新
本課程試圖探討二者之間的聯(lián)系，確定最佳的組合方式，確保班組在電力企業(yè)中高效運(yùn)作。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，班組明確人員工作職責(zé)、人員評(píng)價(jià)方法和考核要求，鍛煉專業(yè)隊(duì)伍；基層單位明確電力企業(yè)生產(chǎn)特殊性，為班組建設(shè)提供有力的保障作用和強(qiáng)有力的支撐作用。促進(jìn)電力企業(yè)高效發(fā)展。
2022-11-15 14:55
主講老師：張?zhí)炫?/a> 課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

電力企業(yè)之管理
本課程試圖探討二者之間的聯(lián)系，確定最佳的組合方式，確保班組在電力企業(yè)中高效運(yùn)作。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，班組明確人員工作職責(zé)、人員評(píng)價(jià)方法和考核要求，鍛煉專業(yè)隊(duì)伍；基層單位明確電力企業(yè)生產(chǎn)特殊性，為班組建設(shè)提供有力的保障作用和強(qiáng)有力的支撐作用。促進(jìn)電力企業(yè)高效發(fā)展。
2022-11-15 14:55
主講老師：張?zhí)炫?/a> 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

提升企業(yè)核心競爭力之高效檢查
通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，上級(jí)單位明確檢查活動(dòng)策劃的原理、依據(jù)、原則、檢查目的、評(píng)價(jià)方法和考核要求，鍛煉專業(yè)檢查隊(duì)伍；基層單位明確應(yīng)對(duì)方法，在人員、資料、現(xiàn)場、問題整改方面有所側(cè)重。從而真正發(fā)揮檢查活動(dòng)效果，促進(jìn)企業(yè)依規(guī)合法，健康發(fā)展。
2022-11-15 14:55
主講老師：張?zhí)炫?/a> 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

“碳達(dá)峰，碳中和”與能源互聯(lián)網(wǎng)
本課程通過探討“碳達(dá)峰，碳中和”與“能源互聯(lián)網(wǎng)”的內(nèi)在邏輯關(guān)系，明確戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)涵要求，對(duì)戰(zhàn)略政策進(jìn)行正確解讀；通過分析電力企業(yè)主營業(yè)務(wù)和資源配置歷史沿革，闡述電力體制改革的必然因素；通過關(guān)注時(shí)下電力企業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的熱門話題，確定從業(yè)人員的業(yè)務(wù)要求，企業(yè)學(xué)員通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)“能源互聯(lián)網(wǎng)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，提供有力的人員保障和技術(shù)支撐作用，不斷促使企業(yè)高效發(fā)展。
2022-11-15 14:54
主講老師：張?zhí)炫?/a> 課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

構(gòu)建新型電力系統(tǒng)與能源互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)展望

構(gòu)建新型電力系統(tǒng)與能源互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)展望
本課程通過探討“碳達(dá)峰，碳中和”、“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”與“能源互聯(lián)網(wǎng)”的內(nèi)在邏輯關(guān)系，明確戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)涵要求，對(duì)戰(zhàn)略政策進(jìn)行正確解讀；通過分析電力企業(yè)主營業(yè)務(wù)和資源配置歷史沿革，闡述電力體制改革的必然因素；通過關(guān)注時(shí)下電力企業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的熱門話題，確定從業(yè)人員的業(yè)務(wù)要求，企業(yè)學(xué)員通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)“能源互聯(lián)網(wǎng)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，提供有力的人員保障和技術(shù)支撐作用，不斷促使企業(yè)高效發(fā)展。
2022-11-15 14:54
主講老師：張?zhí)炫?/a> 課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

數(shù)字化轉(zhuǎn)型與能源互聯(lián)網(wǎng)
本課程通過探討“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”與“能源互聯(lián)網(wǎng)”的內(nèi)在邏輯關(guān)系，明確戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)涵要求，對(duì)戰(zhàn)略政策進(jìn)行正確解讀；通過分析電力企業(yè)主營業(yè)務(wù)和資源配置歷史沿革，闡述電力體制改革的必然因素；通過關(guān)注時(shí)下電力企業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的熱門話題，確定從業(yè)人員的業(yè)務(wù)要求，企業(yè)學(xué)員通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)“能源互聯(lián)網(wǎng)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，提供有力的人員保障和技術(shù)支撐作用，不斷促使企業(yè)高效發(fā)展。
2022-11-15 14:54
主講老師：張?zhí)炫?/a> 課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

落實(shí)安全責(zé)任，推動(dòng)安全發(fā)展---增強(qiáng)電力從業(yè)人員自主安全意識(shí)

落實(shí)安全責(zé)任，推動(dòng)安全發(fā)展---增強(qiáng)電力從業(yè)人員自主安全意識(shí)
通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，上級(jí)單位明確檢查活動(dòng)策劃的原理、依據(jù)、原則、檢查目的、評(píng)價(jià)方法和考核要求，鍛煉專業(yè)檢查隊(duì)伍；基層單位明確應(yīng)對(duì)方法，在人員、資料、現(xiàn)場、問題整改方面有所側(cè)重。從而真正發(fā)揮檢查活動(dòng)效果，促進(jìn)企業(yè)依規(guī)合法，健康發(fā)展。
2022-11-15 14:54
主講老師：張?zhí)炫?/a> 課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

安全從心開始---基于安全心理學(xué)的安全管理
無數(shù)沉痛的安全生產(chǎn)事故告誡我們，掌握人的心理特點(diǎn)非常重要，對(duì)安全生產(chǎn)有直接的關(guān)系，因此安全生產(chǎn)管理必須重視從業(yè)人員的心理問題，要采取有效措施，提高員工從心理上控制自己行為的能力，切實(shí)做到安全生產(chǎn)，減少和消除事故隱患。
2022-11-15 14:54
主講老師：張永杰課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

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